细心一点的人应该不难发现,无论你想调到哪个学校或单位,任何学校都愿意信任一个能力一般但有较强责任感的人,而不愿重用一个能力很强但缺乏责任心的人。认真地对待工作,不要投机取巧,也不要耍小聪明,秉承一种负责、诚实、敬业的精神,成绩就会优秀,学校、同事、家长、学生就会给我们好评,一旦条件成熟,机会非你莫属。
我把我们从事的教育教学工作叫“做事”,把高度的责任心和使命感叫“做人”,那么我们应该坚持一种理念:先做人再做事。
(二)加强学生管理
我还是坚持我以往的观点:我们二中要搞得更好,学生的管理工作要先行,要花大力气规范学生的行为,提高学生的“德”,行为规范、品德过关的学生,进入教室,我们开展教学心才不累,教学才会出成绩,社会和家长才会肯定我们。
要营造这样一个教学环境,不是靠一个或几个人就能完成的,需要我们政教、班主任、全体教职工共同努力,我们在工作中管理学生人人有责,如果自己连课堂纪律都维持不了,自己还是要好好反
省一下:用什么方法来管理学生?怎样树立自己的尊严?怎样做学生才不会和你对立?
(三)加强师德师风
杜绝赌博、酗酒,团结同事,家庭和睦,我把一个 ___好友的座右铭送给大家:一颗责任心,一份正义感。
最后,希望我们在新的一学年里,相互理解、相互支持,把二中的各项工作搞得更好。
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学年开学会议讲话稿
细心一点的人应该不难发现,无论你想调到哪个学校或单位,任何学校都愿意信任一个能力一般但有较强责任感的人,而不愿重用一个能力很强但缺乏责任心的人。认真地对待工作,不要投机取巧,也不要耍小聪明,秉承一种负责、诚实、敬业的精神,成绩就会优秀,学校、同事、家长、学生就会给我们好评,一旦条件成熟,机会非你莫属。我把我们从事的教育教学工作叫“做
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