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电工学少学时第三版 - 张南主编 - 课后练习答案 - 第一章

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上篇: 电工技术

第一章: 电路分析基础

: 电路的基本概念、定律、分析方法 1.1.1:基本要求

(1) 正确理解电压、电流正方向的意义。

(2) 在正确理解电位意义的基础上,求解电路各点电位。 (3) 加强电压源的概念,建立电流源的概念。

(4) 了解电路有载工作、开路与短路的状态,强化额定值概念。 (5) 熟悉电路基本定律并能正确应用之。 (6) 学会分析、计算电路的基本方法 1.1.2: 基本内容 1.1.2.1基本概念

1 电压、电流的正方向 在分析计算电路之前,首先在电路图上标注各元件的未知电流和电压的正方向(这些假设的方向,又名参考方向),如图1-1-1所示。

I1R1+-I2R 2+-I3R 3U1U2

图1-1-1

根据这些正方向,应用电路的定理、定律列写方程(方程组),求解后若为正值,说明..假设的方向与实际的方向相同;求解后若为负值,说明假设的方向与实际方向相反。 ..

对于电路中的某个(些)已知的方向,有两种可能,其一是实际的方向,其二也是正方向,这要看题目本身的说明。 2 电路中的电位计算

求解电路某点的电位,必须首先确定参考点,令该点电位为零,记为“⊥”, 电路其余各点与之比较,高者为正(电位),低者为负(电位),如图1-1-2所示:

+aU16v-c+U29V-b

图 1-1-2

设C为参考点,则:

c点的电位: VC=0(V) a点的电位: Va= +6 (V) b点的电位: Vb =-9 (V)

ab两点间的电压:Uab = Va - Vb = (+6)-(-9) =15(V)

注·电位具有单值性(参考点一旦设定,某点的电位是唯一的)。 ·电位具有相对性(参考点选择不同,某点的电位也不同)。

·任意两点间的电位差叫电压,例如Uab = Va - Vb,显然电压具有单值性和绝对性(与参

考点选择无关) 1.1.2.2基本定律 1 欧姆定律

(1)一段无源支路(元件)的欧姆定律。

在图1-1-3中,Uab= R·I(取关联正方向)。

(2)一段有源支路(元件)的欧姆定律,实际上是电压降准则,如图1-1-4所示。

aIRa+3Vb-Rb6vc--+dIU1U3U2Uad

图1-1-3 图1-1-4

① 总电压降等于各分段电压降的代数和。 ② 标出各分段电压降的正方向。

·电源电压降方向从正极指向负极(U1、U2)。 ·电阻电压降方向与电流方向相同(U3)。

③与总方向一致的分电压降取“+”号,不一致的取“-”号。在图1-1-4中, Uad= Uab + Ubc + Ucd =3+(-RI)+(-6)=(-IR-3)V 2.克希荷夫定律:

(1) 克希荷夫电流定律(KCL)

Uab① 内容:任一时刻、任一结点,流入电流之和等于流出电流之和。记为 ∑I入=∑I出 ...

上式移项:∑I入-∑I出=0,记为∑I=0,就是说: 任一时刻,流入任一结点的电流的代数和等于零,(流入为正,流出为负),这是..KCL的另一种表达形式。

② 实质:KCL反映了电流连续性原理,即结点上不能积累电荷。 ③ 注:KCL还适用广义结点。 (2) 克希荷夫电压定律(KVL) ① 内容:任一时刻,沿任一回路绕行一周,电压降的代数和等于零,记为∑U=0 ..·回路的绕行方向可以任意假设,假设后的方向就是总电压降的方向,定出各分段电压降的方向后,即可列回路电压方程。

·∑U=∑RI或∑电位升=∑电位降 ,是KVL的另外表达式。

② 实质:KVL反映了电位单值性原理,即在闭合回路中,电位上升之和必然等于电位

下降之和。

③注:KVL还适用于开口电路(虚拟回路)。在图1-1-5中,选定绕行方向,根据∑U=0, Uab+(-U1)+(-RI)=0,移项处理得Uab=U1+RI,这与电压降准则列写的方程是一致的。

aRU1

I+-图1-1-5

Uabb

1.1.2.3 基本方法 1.支路电流法

以支路电流为未知量,应用KCL、KVL列写电路方程组,联立求解,可得各支路电流。解题步骤如下:

(1) 在电路图上标注未知电流和电压的正方向,并设支路电流为未知数,显然未知数个数就是方程的个数。

(2) 若电路结点为n,应用KCL列写(n-1)个独立的电流方程。 (3) 若支路数为b,应用KVL列写b-(n-1)个独立的电压方程。 ☆ 2.结点电压法

书本中没有讲到结点电压法,但对于两个结点的电路,先求两结点间电压,再求支路电流,有时很方便,为此,介绍一下该方法。在图1-1-6中,a、b为两结点,结点间电压Uab的正方向及各支路电流的正方向如图1-1-6中所标注。

a+I1R1+-U1I2R 2- 3RUabISI3+-bU2

图1-1-6

由a点的KCL知:

I1?I2?Is?I3 …………………………… (1)

根据电压降准则,列写相关支路的电压方程如下:

Uab??R1I1?U1 : I1?U1?Uab………(2) R1R2Uab??R2I2?(?U2) : I??U2?Uab ………(3)

2Uab?R3I3: I3?UabR3(2)、(3)、(4)代入(1)式得:

……………(4)

U1?Uab(?U2?Uab)U??Is?ab…………………(5) R1R2R3(5) 式化简整理得:

U1U?(?2)?IsRR2Uab?1?111??R1R2R3U?R?Is………………(6)

1?R'已知数据代入(6)式,求出Uab值。

注:①使独立结点a的电位升高的电压源取正号,反之为负号;使结点a的电位升高的电

流源取正号,反之为负号。 ②直接运用公式,无须推导。

Uab求出后,代入(2)、(3)、(4)式,I1、I2、I3便知。 3.叠加原理(法)

在多个电源(至少两个)作用的线性电路中,任一元件(支路)的电流(或电压),是由各个源单独作用时所产生的电流(或电压)的代数和。 ....注:① 单独作用是指一个源作用时,其余的电源使之为零,又各除源,除源准则是:电

压源视为短接,电流源视为开路。

② 与电压源串接的电阻以及与电流源并接的电阻都视为内阻,必须保留。 解题步骤如下(三步法):

(1) 在电路图上标出待求电流(电压)的正方向(已知不变)。

(2) 画出每个源单独作用的分图,在分图上求解待求电流(电压)分量的大小并标出实际方向。

(3) 求叠加后的总电流(电压);与总电流(电压)正方向相同的分量取正号,反之为负号。

注:叠加原理只适用于求线性电路的电流或电压,而不能用于非线性电路中,更不能对

功率进行叠加。 4.电源变换法

(1)实际的电压源是由理想的电压源与内阻R0串联组成,实际的电流源是由理想的电流

源与内阻Ri并接组成,见图1-1-7。在保证电源外特性一致的条件下,两者可以进行等效互换,互换条件:

?Ri?Ro?Us ??Is?Ro?注:①电流源的方向与电压源电位升的方向一致。

②理想的电压源(R0=0)与理想的电流源(Ri=∞)之间不能转换。 ③等效变换是对外电路等效,对电源内部并不等效。

aaR0+- USISbRib

图1-1-7

(2)关于化简准则:

① 与理想电压源串联的以及与理想电流源并联的所有电阻均可看作是电源的内阻。 ② 多条有源支路并联时,可将其都变为等效电流源,然后可以合并。而多条有源支路串联时,可将其都变为等效电压源,然后可以合并。

③ 和理想电压源并联的电阻,不影响电压源的端电压,对外而言,是多余的元件,故可开路;和理想电流源串联的电阻,不影响电流源输出电流,对外而言,也是多余的元件,故可短接。

④ 理想电压源与理想电流源并联时,对外而言,电压源起作用;理想电流源与理想电

压源串联时,对外而言,电流源起作用(可用叠加原理证明,作为推论直接使用。

5 等效电源法

在复杂电路中,欲求一条支路的电流,可将其余部分看作一个有源二端网络。利用戴维南定理将此有源二端网络等效(化简)为一个实际的电压源模型,问题的处理就大大简化。 等效电源法(戴维南定理法)解题步骤如下:

(1) 将待求支路从电路中除掉,产生a、b两点,余者为有源二端网络。 (2) 求有源二端网络的开路电压Uab(标定Uab正方向);求有源二端网络所有电源取零

(除源)后的入端等效电阻Rab。根据Uab=US,Rab=R0画出电压源模型。

(3) 在电压源模型上,接进待求支路(元件),应用欧姆定律,求取待求电流。 注: ①待求支路可以是一条支路,也可以是一个元件(电阻或电源)。

②若Uab为负值,则US极性相反。

1.1.3 重点与难点

上述概念定律及方法不但适用于直流电路的分析与计算,同样适用于交流电路、电子电路的分析与计算。 1.1.3.1重点 (1) 内容部份

① 两个参考(参考点,参考方向)。 ②两个定律(欧姆定律,克希霍夫定律)。

③ 四个准则[电压降准则,除源准则,电源负载判别准则(见例题1-6),化简准则]。 ④ 四种方法[支路电流法,电源互换法,叠加原理法,等效电源法,(结点电压法除外)]。 ⑤ 电位的计算(参考点画出,参考点未画出两种情况)。 (2) 解题思路

① 两个不能忘:已知条件不能忘,两个基本定律不能忘。 ② 能化简先化简,化简后确定最佳求解方法(宏观)。

③ 找出第一问题与已知条件及两个定律的直接或间接关系。

④ 把求出的第一问题的数值标在原图(未化简前)上,有利于求解第二、第三问题。 1.1.3.2难点 (1) 关于方向:

① 流过电路各元件(支路)的电流都有自己的方向,同样电路各元件(支路)两端都有

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上篇:电工技术第一章:电路分析基础:电路的基本概念、定律、分析方法1.1.1:基本要求(1)正确理解电压、电流正方向的意义。(2)在正确理解电位意义的基础上,求解电路各点电位。(3)加强电压源的概念,建立电流源的概念。(4)了解电路有载工作、开路与短路的状态,强化额定值概念。(5)熟悉电路
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