宁波市中小型服装企业职工教育及培训的调查和对策
刘建长
【摘 要】摘 要:通过对宁波市中小型服装企业职工教育和培训现状的调查,总结企业在职工教育培训方面的经验和问题,提出在当前形势下,进一步做好宁波市中小型服装企业职工教育和培训工作的思路和建议。
【期刊名称】纺织服装教育【年(卷),期】2010(025)004【总页数】3
【关键词】关键词:中小型服装企业;职工教育;职工培训;对策
占据宁波市企业半壁江山的中小型服装企业大多为私营企业。调查宁波市中小型服装企业职工教育和培训现状,总结企业在职工教育培训方面的经验和问题,提出应对策略,对提高企业的竞争力具有重要的现实意义。
一、宁波市中小型服装企业职工教育和培训现状调查
宁波市多数中小型服装企业的老板在外贸出口好、订单多的情况下,不愿意投资进行企业内部建设,忽视职工教育与培训,一味追求利润,其结果是企业人员不稳定,缺乏竞争力。2008年的世界金融危机使得很多企业的发展受到了严重阻碍,接踵而至的不利因素让很多企业处境艰难。在这样的背景下,越来越多的中小型服装企业开始重视职工教育和培训工作[1]。1.企业自行组织培训
通过调查发现,大部分企业在 2009年以后比较重视职工教育和培训工作,有的企业还成立了培训中心或培训学院。大多数企业由人力资源部负责制订培训计划,聘请企业内部管理人员、技术人员或服装专业人士为企业量身定制进行专业培训。培训内容包括素质培训 (员工基本素质、职业道德和感恩教育等)、管理培训 (生产计划、基层职工管理和激励、服装生产现场管理、品质管理、服装流水线质量控制、服装品牌管理、服装市场营销和管理执行力等)和技能培训 (服装设计基础、高级时装设计、服装工艺技术)等。此外,宁波的中小型服装企业大多为外贸型企业,来自订单企业的验厂培训,从事国际贸易所必需的英语、报关、报检等知识的培训是必不可少的。这些服装企业的员工由于对服装外贸接触较多,所以对服装外贸英语的学习热情很高。在金融危机的背景下,有些企业还开展了内贸知识培训。2.政府出资培训
自 2006年起,宁波市政府每年出资 1500万元开展针对中小型服装企业职工的培训,由市教育局采用公开招标形式选择培训机构。2006年 5月,我院培训中心中标 8个培训项目,培训人数达 1620人,培训
金额达 81万元。此后,我院的培训服务延伸至宁波各大中小型纺织服装企业。培训中心还相继成为宁波市劳动局、宁波市科协、宁波镇海区劳动局等有着自主培训项目和资金扶持单位的定点培训机构(基地)。2006—2008年,培训中心培训各类人员 16000余人次,培训项目涉及各级服装制作工、服装打样工、纺织针织染色工、织布工、细纱工、横机工等十余个工种。2009年,宁波市企业生产一线职工培训项目有服装制作工、服装设计定制工、服装打样工、服装缝纫工、细纱工、纺织针织染色工培训,培训人数 3650人。培训机构从最初的浙江纺织服装职业技术学院培训中心,拓展到宁波市红帮服装职业培训学校、象山针织服装培训学校以及鄞州、奉化、北仑、镇海、宁海、象山、慈城等地的成人文化技术学校。
3.企业邀请专家或与相关院校共同培训
宁波的部分服装企业在加强自我培训能力的同时,也积极邀请宁波、杭州、上海、北京、香港和国外的服装行业专家为企业员工培训。2009年 9月 11日,宁波经理学院在浙江大学宁波理工学院内正式成立,学院成立后的第一期专题培训班“宁波市企业高级经营管理人才能力素质提升工程第四期高档纺织服装企业总裁研修班”开班。11月 7日,72名来自宁波各服装企业的学员顺利获得研修班结业证书和职业经理人高级任职资格证书,其中不乏中小型服装企业的管理者。2009年 10月 10日,“中小型服装生产企业如何有效转型”培训班开班,奉化市 86家企业百余名负责人及高级经营管理人员参加了培训。另外,很多企业积极鼓励员工参加学历进修,也选送员工参加各种服装职业技能鉴定。我院成人教育学院和职业技能鉴定中心的学员大多来自宁波的服装企业。职业技能鉴定中心目前承担着 42个职业 (工种)的社会职业培训和技能鉴定,从初、中、高级工到服装技师和高级服装技师。截至 2009年 8月,已鉴定各级各类技能人员 33990名。
二、宁波市中小型服装企业职工教育和培训的思路和建议
做好职工教育和培训工作,一方面是服装企业自身的需求,尤其是在金融危机背景下企业的迫切要求;另一方面也是经济发展的要求。宁波乃至浙江的中小型服装企业必须建立有效的职工教育培训体系,解决职工教育培训方面存在的问题,促进企业健康快速发展。1.建立有效的企业职工教育和培训体系
与大型企业相比,中小型企业在职工教育培训方面存在更多问题。尽管宁波市政府和教育局已根据企业实际情况,努力开展企业职工培训,在资金上也给予支持,但仍然有不少中小型服装企业不积极参与。这些企业怕影响正常生产,有的把培训安排在晚上下班后,培训效果不理想。有的企业主不愿意让太多的员工参加进修和培训,担心参加培训和进修的员工要求加薪或者跳槽。有些企业虽然也进行职工教育和培训工作,但没有好好地计划,缺乏有针对性的培训。因此,应制定针对管理人员、专业技术人员和一般员工不同的培训模式、培训手段和培训内容,建立有效的职工教育培训体系,以快速提高企业员工的整体素质和业务技能,提高工作效能。2.借鉴优秀服装企业的经验和做法
宁波一些服装企业,尤其是有外资背景的中小型服装企业非常重视企业的职工教育和培训工作。如宁波一家德资服装公司,由人力资源部负责培训计划的制订,由公司高层 (包括董事长和总经理)或高学历人员担任日常培训教师,对所有员工进行培训,对培训和测试成绩好的员工重新分班进行针对性培训。在每年生产淡季,聘请外来专家对一些素质好的员工专门进行再培训,公司的很多部门经理都是在培训过程中被发现和提拔的。为了让这些被发现和提拔的部门经理能够早日成为公司的中流砥柱,公司还通过内部轮岗方式,让他们在不同时间段到不同部门工作、学习和锻炼。这样的培训和锻炼让这些员工受益匪浅。
3.通过塑造企业文化加强职工教育和培训管理
宁波中小型服装企业多为民营企业,企业负责人中有不少出身于农民,他们在重视自身素质提高的同时,也非常重视员工的培训和培养。通过培训可以在企业内部形成一种强烈的价值认同感和巨大的凝聚力,最大限度激发员工的积极性和创造性,进而形成企业创新的动力。所以,在世界金融危机的冲击下,宁波中小型服装企业更需要加强企业职工教育与培训,通过塑造企业文化来提升内力和企业竞争力。4.改进培训手段,满足不同层次、不同类别人员的需求
企业的培训形式和方法要灵活多样,要将内部培训和外部培训相结合,理论培训和实践培训相结合,现场培训和网络培训相结合。不但要采取“走出去,请进来”的办法进行培训,还要大力开展“工人岗位技术比武”、“职业技能鉴定和考核”、“换岗换位”等活动。要拓宽中小型服装企业的培训渠道,解决职工的工学矛盾,创建学习型组织。要利用好网络培训,使企业的培训费用得到控制,让企业的培训更加灵活,员工的学习更有弹性。
5.加强行业协会和地方院校对企业职工教育工作的协调和指导作用
宁波市政府非常重视宁波服装产业的发展,宁波市服装行业协会对宁波服装产业的发展一直发挥着重要作用。我院拥有一批高素质、高技能、高职称的“双师型”教师和红帮传人,有先进的纺织服装 CAD重点实验室,同时还是宁波纺织服装人才培养基地。学院支持有能力、有水平的教师发挥特长,走出校门,更好地为企业和个人服务。加强服装行业协会对企业职工教育工作的协调和指导,发挥职业技术学院的作用,促进企业在职工教育和培训、科技成果信息展示、企业管理思维转换、职工教育理论研究等方面的交流,对于企业大有裨益。
6.利用“宁波国际服装节”等活动,加强与服装行业专家的交流
每年举办的“宁波国际服装节”和“宁波国际服装博览会”,来自国内外的服装行业专家汇聚一堂,也是企业与专家交流的好机会,企业要抓住机会与名家交流,咨询企业的发展情况。参考文献:
[1]刘守勋.纺织企业职工教育和培训工作的思考和实践[J].中国职业技术教育,1999(6):28.
基金项目:宁波市纺织服装应用型人才培养基地项目(编号:Jd080328);浙江省成职教协会 2008年课题
宁波市中小型服装企业职工教育及培训的调查和对策
