11.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是( )
A.-5x-1 B.5x+1 C.13x-1 D.13x+1
12.(2011年安徽芜湖)如图X1-3-1,从边长为(a+4) cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1) cm的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( ).
图X1-3-1
A.(2a2+5a) cm2 B.(3a+15) cm2 C.(6a+9) cm2 D.(6a+15) cm2
13.(2012年湖南株洲)先化简,再求值:(2a-b)2-b2,其中a=-2,b=3.
14.(2012年吉林)先化简,再求值:(a+b)(a-b)+2a2,其中a=1,b=2.
15.(2012年山西)先化简,再求值:(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-3.
C级 拔尖题
16.(2012年四川宜宾)将代数式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式为( )
A.(x-3)2+11 B.(x+3)2-7 C.(x+3)2-11 D.(x+2)2+4
17.若2x-y+|y+2|=0,求代数式[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x的值.
选做题
18.观察下列算式:
①1×3-22=3-4=-1; ②2×4-32=8-9=-1; ③3×5-42=15-16=-1; ④__________________________. ……
(1)请你按以上规律写出第4个算式; (2)把这个规律用含字母的式子表示出来;
(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.
19.(2012年江苏苏州)若3×9m×27m=311,则m的值为____________.
第2课时 因式分解
A级 基础题
1.(2012年四川凉山州)下列多项式能分解因式的是( ) A.x2+y2 B.-x2-y2
C.-x2+2xy-y2 D.x2-xy+y2
2.(2012年山东济宁)下列式子变形是因式分解的是( ) A.x2-5x+6=x(x-5)+6 B.x2-5x+6=(x-2)(x-3) C.(x-2)(x-3)=x2-5x+6 D.x2-5x+6=(x+2)(x+3)
3.(2012年内蒙古呼和浩特)下列各因式分解正确的是( ) A.-x2+(-2)2=(x-2)(x+2) B.x2+2x-1=(x-1)
C.4x2-4x+1=(2x-1)2 D.x2-4x=x(x+2)(x-2)
4.(2011年湖南邵阳)因式分解:a2-b2=______.
5.(2012年辽宁沈阳)分解因式:m2-6m+9=______. 6.(2012年广西桂林)分解因式:4x2-2x=________. 7.(2012年浙江丽水)分解因式:2x2-8= ________. 8.(2012年贵州六盘水)分解因式:2x2+4x+2=________.
9.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)[如图X1-3-2(1)],把余下的部分拼成一个矩形[如图X1-3-2(2)],根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
图X1-3-2
A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a-b)2=a2-2ab+b2 C.a2-b2=(a+b)(a-b)
D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
10.若m2-n2=6且m-n=3,则m+n=________.
B级 中等题
11.对于任意自然数n,(n+11)2-n2是否能被11整除,为什么?
12.(2012年山东临沂)分解因式:a-6ab+9ab2=____________. 13.(2012年四川内江)分解因式:ab3-4ab=______________. 14.(2012年山东潍坊)分解因式:x3-4x2-12x=______________. 15.(2012年江苏无锡)分解因式(x-1)2-2(x-1)+1的结果是( )
A.(x-1)(x-2) B.x2 C.(x+1)2 D.(x-2)2
x2-2xy+y2
16.(2012年山东德州)已知:x=3+1,y=3-1,求
x2-y2
的值.
C级 拔尖题
17.(2012年江苏苏州)若a=2,a+b=3,则a2+ab=________.
242
18.(2012年湖北随州)设a+2a-1=0,b-2b-1=0,且1-5?ab2?b2?3a?1??ab2≠0,则?a??=________.
选做题
19.分解因式:x2-y2-3x-3y=______________.
20.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.
21.(2012年贵州黔东南州)分解因式x3-4x=______________________.
第3课时 分式
A级 基础题
1
1.(2012年浙江湖州)要使分式x有意义,x的取值范围满足( ) A.x=0 B.x≠0 C.x>0 D.x<0
x
2.(2012年四川德阳)使代数式有意义的x的取值范围是
2x-1
( )
1
A.x≥0 B.x≠2
1
C.x≥0且x≠2 D.一切实数
3.在括号内填入适当的代数式,是下列等式成立: 2? ?(1)ab=2xa2b2 a3-ab2a? ?(2)= ?a-b?2a-b
56x3yz4
4.约分:48x5y2z=____________; x2-9
=____________.
x2-2x-3
a-b1a
5.已知=5,则b=__________.
a+b