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6-1数列的概念综合练习与测试有答案

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第六章 数列、推理与证明

第1讲 数列的概念

基础巩固题组

(建议用时:40分钟)

一、填空题

1.数列-1,3,-5,7,-9,11,…的一个通项公式an=________. 解析 观察可知an=(-1)n(2n-1). 答案 (-1)n(2n-1)

2468

2.数列3,-5,7,-9,…的第10项是________.

解析 所给数列呈现分数形式,且正负相间,求通项公式时,我们可以把每一部分进行分解:符号、分母、分子.很容易归纳出数列{an}的通项公式an2n20

=(-1)n+1·,故a10=-21. 2n+120

答案 -21

3.(2017·南京、盐城调研)在数列{an}中,已知a1=1,an+1=2an+1,则其通项公式an=________.

解析 由题意知an+1+1=2(an+1),∴数列{an+1}是以2为首项,2为公比的等比数列,∴an+1=2n,∴an=2n-1. 答案 2n-1

4.数列{an}的前n项积为n2,那么当n≥2时,an=________. 解析 设数列{an}的前n项积为Tn,则Tn=n2, Tnn2

当n≥2时,an==. 2

Tn-1?n-1?

n2

答案

?n-1?25.数列{an}满足an+1+an=2n-3,若a1=2,则a8-a4=________.

解析 依题意得(an+2+an+1)-(an+1+an)=[2(n+1)-3]-(2n-3),即an+2-an=2,所以a8-a4=(a8-a6)+(a6-a4)=2+2=4. 答案 4

134

6.若数列{an}满足关系an+1=1+a,a8=21,则a5=________.

n

21138

解析 借助递推关系,则a8递推依次得到a7=13,a6=8,a5=5. 8

答案 5

7.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+1(n∈N*),则an=________.

解析 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1,当n=1时,a1=S1=4≠2×1+1,??4,n=1,

因此an=?

??2n+1,n≥2.?4,n=1,

答案 ?

?2n+1,n≥2

8.(2017·扬州期末)已知数列{an}的前n项和为Sn,且an≠0(n∈N*),又anan+1

=Sn,则a3-a1=________.

解析 因为anan+1=Sn,所以令n=1得a1a2=S1=a1,即a2=1,令n=2,得a2a3=S2=a1+a2,即a3=1+a1,所以a3-a1=1. 答案 1 二、解答题

9.数列{an}的通项公式是an=n2-7n+6. (1)这个数列的第4项是多少?

(2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项? (3)该数列从第几项开始各项都是正数? 解 (1)当n=4时,a4=42-4×7+6=-6.

(2)令an=150,即n2-7n+6=150,解得n=16或n=-9(舍去),即150是这个数列的第16项.

(3)令an=n2-7n+6>0,解得n>6或n<1(舍). ∴从第7项起各项都是正数.

n+2

10.已知数列{an}中,a1=1,前n项和Sn=3an. (1)求a2,a3; (2)求{an}的通项公式.

4

解 (1)由S2=3a2得3(a1+a2)=4a2, 解得a2=3a1=3.

5

由S3=3a3得3(a1+a2+a3)=5a3, 3

解得a3=2(a1+a2)=6. (2)由题设知a1=1.

n+2n+1

当n≥2时,有an=Sn-Sn-1=3an-3an-1, n+1

整理得an=a.

n-1n-1

34

于是a1=1,a2=1a1,a3=2a2, ……

n+1n

an-1=an-2,an=a.

n-2n-1n-1将以上n个等式两端分别相乘, n?n+1?整理得an=2. 显然,当n=1时也满足上式. n?n+1?

综上可知,{an}的通项公式an=2. 能力提升题组 (建议用时:20分钟)

6-1数列的概念综合练习与测试有答案

第六章数列、推理与证明第1讲数列的概念基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.数列-1,3,-5,7,-9,11,…的一个通项公式an=________.解析观察可知an=(-1)n(2n-1).答案(-1)n(2n-1)
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