第一章
信息技术与计算机
第一节 信息与信息技术教学目标 ：
（1）了解人类的六次信息革命及各阶段特征
（2）用丰富图片感受计算机技术的飞速发展及网络的作用 （3）了解现代信息技术包含计算机技术和通信技术两个方面 （（教学重点：计算机的发展与在人类社会各个领域的广泛 应用促进了信息化社会的到来和信息技术的发展 教学难点 ：无教学过程 ：教师活动 学生活动
一、引入以提问方式引入本节课的第一个概念：信息是什么？ 二、新课1．.
在学生回答后，教师对学生回答作出评价，补充信息的正确定义：是
指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。 书本内容、文字、图片2．六次信息革命六（表格见后） 重点强调第五次及第六次信息革命：计算机的产生是一个划时代的标志，它使信息记载、存贮及传播数字化，它与通信技术的结合，又使信息的交流与传播消除了距离上的限制，加快了信息的交流。计算机从只能处理数值到能各处理各种声音及影像信息，从孤立的到相互之间的网络联系，指明计算机向网络化和多媒体化方向发展及应用。信息技术是以现代计算机技术与现代通信技术为代表的一门新技术。 3．现代信息技术IT技术（Information Technology）?产生及发展：世界上第一台计算机，1946年，美国，ENIAC，5000次每秒，理论原理的提出者：
数学家冯诺依曼，重量30T,170平方米个人计算机（PC）的产生：1981年，美国IBM公司， PC和计算机不是同一个概念从电子管-晶体管--中小规模集成电路--大规模及超大规模集成电路4。发发展速度快从电子管-晶体管--中小规模集成电路--大规模及超大规模集成电路发展速度快：摩尔定律：每18个月计算机性能提高一倍，价格、体积、能耗降低一半：摩尔定律：每18个月计算机性能提高一倍，价格、体积、能耗降低一半。 5．计算机的发展方向：（在信息革命处已提及，此处重提，强调一下）网络及多媒体化：以internet为代表的信息网络正迅速将全球联成一个整体，“地球村”不再是梦 音、图像、影像等。简单提及我国的信息技术发展及现有水平，指出我国信息技术同世界先进技术之间的差距（印度及美国），激励学生的爱国情操，鼓励他们学好知识，报效国家
1、 课堂练习书面练习：课后作业 ，可以留时间在课堂上完成，也可以课后完成，下一次课可抽查完成情况。2．鼓励学生查找有关的资料：电脑报、上网、十万个为什么之信息学科等等 ，培养学生课外阅读和自习的能力。
教学课题：计算机系统的组成及工作原理 教学目的
1．认识计算机系统的硬件部分。 2．认识计算机系统的软件部分。 3．了解计算机系统的工作原理。 4．了解信息编码。
5．了解病毒的一般知识及防病毒的方法。 6．培养使用计算机的良好道德。 教学重点及难点：
1．对中央处理器的认识。 2．对内存储器的认识。 3．信息编码。 教学过程 ：
一、计算机系统的组成
由硬件和软件两部分组成，他们共同决定计算机的工作能力 ㈠计算机硬件
计算机的硬件：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备 主机：运算器、控制器、内存储器 外设：主机以外的部件。 1.主机
⑴中央处理器（CPU）
CPU：控制器和运算器组成，是计算机的核心，通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。
计算机的主频率：中央处理器时钟的频率。主频通常以兆赫兹（MHZ）为单位，是衡量计算机运算速度的重要指标。
常用的CPU的型号有Pentium(奔腾)、Pentium II、Pentium III等等。 ⑵内存储器
内存储器：简称内存，主要用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、数据等，相当于计算机内部的存储中心。
分类：按功能分，可分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。 随机存储器（RAM）：主要用来随时存储计算机中正在进行处理的数据，这些数据不仅允许被读取，还允许被修改。重新启动计算机后，RAM中的信息将全部丢失。我们平常所说的内存容量，指的就是RAM的容量。
只读存储器（ROM）：它存储的信息一般由计算机厂家确定，通常是计算机启动时的引导程序、系统的基本输入输出系统等重要信息，这些信息只能读取，不能修改。重新启动计算机后，ROM中的信息不会丢失。
存储器存储容量的基本单位：字节（Byte,简称B）
常用的单位：千字节（KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）。 换算关系：
1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 2.输入设备和输出设备
输入设备：将各种信息（如文字、数字、声音、图象等）传送到计算机中。
输出设备：显示向计算机输入的内容和计算机处理的结果。 常用的输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、光笔、语音输入设备。 常用的输出设备：显示器、打印机。 3.外存储器
功能：主要用来存放需要保存的信息。 常用的外存储器有：软磁盘、硬磁盘、光盘 软磁盘：常用的容量为
硬磁盘：简称硬盘，存储容量较大，一般为几百兆到及千兆，存储速度比软盘快。
光盘：分为只读光盘和可读写光盘，常见的是只读光盘。光盘的容量很大，一般在600MB左右。 ㈡计算机软件
计算机软件：是计算机使用的程序、供程序用的数据以及相关文挡资料的集合。
分类：系统软件和应用软件。
系统软件：直接控制和协调计算机及其外部设备的运作。常用的有DOS、WINDOWS。
应用软件：直接用于完成某种具体应用而无须用户编程的软件。 计算机软件是软件设计者脑力劳动的创造性产品，有版权，受法律的保护。
计算机系统机构图。 二、信息编码
冯。诺依曼结构的要点：
1．计算机有输入、存储、控制、运算和输出五大功能部件组成。 2．计算机内部采用二进制数。
3．将程序存储在计算机内，简称“程序存储”。
初中信息技术教案
