李凤红个人专业发展规划(修改)

李凤红专业发展规划——模板（修改）

姓名 学历 职务 课题名称 李凤红 大学 教务副主任 性别 职称 所任学科 女 中高 年龄 教龄 数学 45 24 个人专业发展规划 个人2013年发展规划 1、能自主对教材进行较灵活的处理，有自己的教学思路，注重培养学生养成良好的学习和合作能力，把学习的主动权还给学生，为学生提供创造的空间。 个人专业发展基础 2、能根据需要，自己设计制作课件，运用“班班通”以提高教学效果。 3、能经常反思自己的教育教学行为，做出适当的改变。 4、对课堂中发现的问题没有及时记录，积累，争取在今后做一个善于积累的教师， 确立研究课题，还要充分的进行实践，争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努个人专业力提高驾驭课堂能力和亲和力，提高反思能力。加强个人修养，提高个人师发展目标 德水平。教师要精心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，获取知识发展能力。在这个过程中，老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格，重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言，巧设问题，让学生在课堂上真正成为学习的主人。 1、认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。 2、教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有个性化的教学模式。 具体措施 3、 充实自我，学而不厌 ，提高业务水平，需要不断地学习。。 4、对教学的反思，教学感想要做即时的记录 所需要的学校支持 评议： 单位： 姓名： 日期: