2024 高考语文选择题一题三变：成语
一．原题
3. 下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（ ） A. 英勇而机智的荆轲策划了一个有始有终 的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩
．．．．
必
须砍下樊於期的头颅，作为看见时奉献的礼品。
B. 有关部门整锐房地产市场， 那些八字还没一撇 就热热闹闹售房的开发商， 终于会
．．．．．．
到了自己酿造苦酒。
C. 文化领袖的形成，不只需要本人的天赋和努力，还需要一个让公众认同的过程。
任凭一两件事，不足积累起文化领袖所需的声望。 ．． D. 漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳相的苗家
风情及丰姿绰约 的民族歌舞增添了人文情趣。
．．．． 6、下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是
公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相
撞。在这千钧一发之际，只听“嘎——”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了
一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻
倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无
反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。
A、扣人心弦 B ．怨声载道 C ．义无反顾 D 、怒形于色
9、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是
A、奶奶在城里呆了许多年，很少出门，从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了，她竟然毛遂自荐 ，要带他们上街去玩。
．．．．
B、午后，我独自在花间小径上穿行， 猝不及防 地被一只蝴蝶在面颊上点了一个
．．．．
触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。
C、李老汉是一个知恩图报的人。 别人给他的帮助与恩惠， 哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报 。
．．．．
D、植物也有 “喜怒哀乐” ，养植物跟养宠物一样， 对它经常给予关爱， 让它“心
”良好，它就会投桃 李 ，令你心 神怡。 ．．．．
13．下列 句中加点的熟 使用恰当的一 是
A．面 晚唐政治上的 落， 人杜牧替古人担 ，写出了流 千古的 《阿房 》 。 ．．．．．
B．有些散文 言自然朴素， 然天成，而 品味，就会 作者苦心 妙笔。 ．．．．
C．培根和笛卡儿提出的科学方法 近代科学技 的 展起到了敲 的作用。 ．．．
D．不管走到哪里，她 是穿金戴 ，珠 玉 ，一身珠光宝气，令人感到十分庸
．．．． 俗。
28. 下列各句中，加点的成 使用不恰当的一句是
A. 伴随人 基因 划的 展，生物芯片技 运而生，并以完整的技 身份
．．．．
促 了基因 学的 展， 了生物芯片技 的 化。
B. 足球比 正在激烈 行着，只 一个防守 快步赶上，抱住 方 攻 的肩 膀，从后面 行掀倒 方，而裁判却 此熟 无睹 。
．．．．
C.金沙 址是成都地区 三星堆之后又一个重大的考古 ， 破解扑朔迷离 蜀 史文化之 有着非同 常的意 。
D.在岷江、大渡河、青衣江交 的凌云山上， 雕 有一尊高达 弥勒佛像， 就是 名世界的 山大佛。 29．下列各句中，加点的 运用正确的一句是 A． 大嫂 人 情，工作兢兢 ， 是不 其
( )
地 小区居民做好每一件事。 ．．．．
，夙 夜寐， 造了一个
，令人 不已。
．．．．
的古
71 米的栩栩如生 的
．．．．
．．．．
B．我 于登上了魂 梦 的黄山，奇松异石、流云 瀑宛然在目 C．正是 些普通的 者，凭借着理想与信念，胼手胝足
．．．．
个奇迹。
D．他 莽草率， 愎自用，走到哪里哪里就被他 得一 糟，真可 “人中 布， 中赤兔” 。 ．．．．． 原 答案及解析
．．．．．．
3、B（A 指人做事能 持到底； B 比 事情 没有任何条件；
C 不管??； D 形容女
子姿 柔美）
6．D（A 扣人心弦：形容 文、表演等有感染力，使人心情激 ； B 怨声 道：怨恨
的声音充满道路。形容群众普遍不满。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不退
缩回顾；怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。
9、答案为 C。（ A 毛遂自荐：比喻自己推荐自己 , 不必别人介绍。 B 猝不及防：猝：
突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。出自清·纪昀《阅微草堂笔记·姑
妄听之一》：“既不炳烛，又不扬声，猝不及防，突然相遇，是先生犯鬼，非鬼犯
先生。”
C 睚眦必报：睚眦 : 发怒时瞪眼睛 , 借指极小的仇恨。象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。 D投桃报李：意思是他送给我桃儿 , 我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。）
13、 B 解析 A、“替古人担忧”是指没有必要的担忧； C、比喻借以求得名利的初步
手段； D．“珠圆玉润”形容歌声婉转优美或文字流畅明快。以上均不合语境，故选
B。
28.B[B 项中的“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样，形容对眼前的事
物不关心或漫不经心。 这里不是 “经常看到” ，而是假装没看见， 应用“视而不见” 。
A 项中的“应运而生”旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。
C 项中的“扑朔迷
离”的意思是形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
D 项中的“栩栩如生”的意思是
形容生动逼真、像活的一样。 ]
29． [ 解析 ]C[A 项犯了望文生义的错误，“不胜其烦”，不是不怕麻烦，而是烦琐
得使人受不了的意思； B 项也是犯了望文生义的错误，“宛然在目”，不是尽收眼
底的意思，而是仿佛在眼前； D 项犯了褒贬误用的错误，“人中吕布，马中赤兔”，
是指人才或英雄人物。 C项中的“胼手胝足”是形容经常地辛勤劳动，运用正确。
]
二．变题
1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A．伊拉克这个饱经战火涂炭的国家， 近日来，经常传来恐怖分子制造的耸人听闻 的
．．．．
血腥事件的消息，让世界人民为之担忧。
B．谢谢你们的长期关心，我希望在你们的大力支持下，我们会搞得更好，如果你们需要我们的帮助，我们一定会鼎力相助 的。
．．．．
C．初到扬州城，出门便不知东南西北，于是我买了本城市旅游图，按图索骥 ，终于
．．．．
游览了瘦西湖、平山堂等我神往已久的景点。
D．随着电脑的普及，加至学业负担的加重，许多同学都不大重视汉字的书写，写出 的字极为潦草，不注意字的间架结构，如剑拔弩张 。
．．．． 2．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 （ ） A．由于楼盘前临碧水背依青山，发售第一天便十室九空 ，销售场面十分火爆。
．．．．
B．著名数学家苏步青有很深的文学功底， 古典诗文名句信手拈来 ，为文章增色不少。
．．．．
C．俄总统普京将于 3 月 22 日到少林寺参观访问，获此消息的各大媒体早已严阵以
．．．
待。 ．
D．菲律宾山区遭受泥石流袭击， 村中大部分人被埋在泥石流下， 幸存的机会微不足
．．．
道。 ．
3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是
A．大学生们为了对付各种考试， 更为了备战职场， 从大学—年级就开始磨刀霍霍 向
．．．．
英语。
地涌 B．—些像“ WTO”、“ T 细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之
．．．．
入了《现代汉语》词典。
C．他们在创作过程中有过争吵， 有过不同意见， 但在某种程度上却是心照不宣 的好
．．．．
朋友。
．民族艺术在改革创新中焕发活力： 郭德纲的横空出世 ，让久违的相声艺术再度变 D ．．．． 成为大众消费的热点。
4．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 （ ） A．中国“经济年度人物”自 2000 年开始评选以来，当选者均为所在行业内“翻手
．．
为云，覆手为雨 ”的名人，而 2024 年“经济年度人物”当选者之一竟然是四川的一 ．．．．．．．
位普通农妇。
B．他从事文学创作，他从事的是科学研究，这两个人取得的成就很难等量齐观 ，不
．．．．
同的领域，很难说的成就更大。
C．古诗中经常会体味到羁旅行役的悲鸣，安土重迁 是中国人巨大的传统心理惯性，
．．．．
由此可见三峡移民工作艰巨性。
D．为把本市建设成花园式城市，市政府投入了巨大的人力、物力，同时要求每个市民也要履行责任和义务，为城市绿化、美化添枝加叶 。
．．．．
5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A．快乐其实很简单，可能是一个会心的微笑，一条默契的短信，也可能是一次大快 ．． 朵颐后的酣畅。 ．．
B．紧张的日本媒体也风声鹤唳 ，11 日一大早就急匆匆推出“朝鲜进行了第二次核
．．．．
试验”消息。
C．印象中不学无术的“民工”与饱读诗书的“大学生”究竟孰优孰劣、孰高孰低，似乎长期以来都是一个答案不言而喻 的问题。
．．．．
D．亨特是台球界少有的天才球员。他给“老气横秋 ”的斯诺克注入了流行与时尚的
．．．．
元素，让更多的年轻人喜欢上了这项运动。
变题答案及解析
1.C( “耸人听闻”，夸大或捍造事实，使人听了感到惊异或震动：
“鼎力相助”用
于对对方的感激之辞： “按图索骥”，按照画像去寻求好马——比喻墨守成规办事， 也比喻按照线索去寻求：“剑拔弩张”，剑拔出来了，弓张开了，形容气势逼人，
或形势紧张，一触即发，也比喻书法雄健。
)
A．“十
2．B（“信手拈来”形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索就能写出来。 室九空”形容天灾或人祸使得人们流离失所的悲惨场面。此处属望文生义。
C．“严
阵以待”摆好严整的阵势，等待来犯之敌。此处褒贬不分。
D．“微不足道”指事物
非常渺小，不值得一提。此处不合语境，应改成“微乎其微”） 3．C
4．C（安土重迁，留恋旧土，不愿轻易迁移到外地，其它各项成语的使用均不恰当。
A 项翻手为云，覆手为雨，形容人反复无常或惯于耍手段，含贬义
B 项等量齐观， 对有差别的事物同等看待，不合语境，应为“相提并论”
D 项添枝加叶，形容事物
或转述别人的话时添上没有的内容。此处望文生义）
5．C(“不言而喻”改为“不言自明”、
2024高三语文高考选择题一题三变：成语(一)练习.doc
