你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================
本科生毕业论文（设计）评议考核书
题 目：数字电压表的设计（软件部分） 学生姓名：林永杰 学 号：09115031037 院 （系）：计算机科学学院 专业班级：通信工程
指导教师姓名及职称：郑伟（高级实验师）
论文（设计）起止时间：2012年7月—2012年12月
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ 学生本人按任务书要求对毕业论文（设计）工作情况及质量的自我评价： 学生签名： 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ 年 月 日 评价项目（供参考）：指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文（设计）。 态度：学习态度、工作作风情况；投入论文（设计）工作的时间及出勤情况；协作精神；文献资料阅读情况。 选题：选题的性质、难度、份量情况。 能力及论文（设计）质量：专业基础知识与基本技能的运用能力（语言表达能力、理论、综合分析能力；实验操作能力；计算机处理能力；图表制作能力；社会调查能力；）、创新意识、创新思想，论文（设计）作品的写作水平。 基本规范：论文结构；语言文字；撰写格式规范。是否同意答辩。 审阅意见及评分（百分制）： 指导教师审阅意见 平时成绩： 审阅成绩： 指导教师签名： 年 月 日 评价项目（供参考）：评阅教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文（设计）。 选题：1.是否符合培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到综合训练的目的；2.难度、份量是否适当。 能力：1.是否有查阅文献、综合归纳资料和综合运用知识的能力；2.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力；3.是否具备一定的外文与计算机应用能力。 论文（设计）质量：1.立论是否正确，论述是否充分，结构是否严谨合理；实验（设计）原理是否正确，设计、计算、分析处理是否科学；技术用语是否准确，符号是否统一，图表是否完备、整洁、正确，格式是否规范；2.文字是否通顺，有无观点提炼，综合概括能力如何；3.有无理论价值或实际应用价值，有无创新之处。 工作量：工作量是否饱满，论文（设计）篇幅、图纸等是否达到规定要求，写作是否规范。是否同意答辩。 评阅教师评阅意见 评阅意见及评分（百分制）： 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ 评阅成绩： 评阅教师签名： 年 月 日 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ 毕业论文（设计）答辩委员（小组）评语及评分（百分制）： 答辩成绩： 答辩委员签名： 年 月 日 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。 ============================================================================ 毕业论文（设计）综合评分（填折算后的分数） 平时成绩 （占20%） 审阅成绩 评阅成绩 答辩成绩 总 分 （占30%） （占20%） （占30%） （四项成绩折合之和） 院（系）毕业论文（设计）工作委员会意见： 主任签名（加盖院系公章）： 年 月 日 注：.本表一式一份，须装入学生的“毕业论文（设计）档案袋“归档。
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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10、毕业论文（设计）评议考核书
