低年级少年宫绘画儿童画教案2018新 - 图文

由天下分享时间：2024/11/24 12:11:35 加入收藏我要投稿点赞

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年级活动内容一二年级时间 10.25 地点一年级教室第七课大树的故事活动准备铅笔、橡皮、蜡笔 1.通过回忆、观察，大树的故事了解大树的基本结构 2.培养学生的大树的故事想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力，通过学生活动，引导学生初步认识人与自然的关系，大树的故事激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。一、组织教学，导入新课 1. 教师讲一个有关大树的故事. 板书课题：大树的故事二、创设情境 1. 提问：大树由哪几部分组成? 2.学生根据教师讲的内容进行想象 3.学生发表自己的看法提问：树上、树下、树洞里可能有什么故事? 提问：活动目标活动过程 1.你能根据小朋友的作品，讲一讲他们画的是什么故事吗? ．你是通过哪些形象看出来的? 2.邻近的两位同学之间互相讲一讲有关大树的故事。分小组研究教师提出的问题，每组可以重点研究1～2幅作品。小组代表向全班同学介绍分组研究的情况三、小结：总结本节课作业情况。展示其他同学画的“大树的故事”的儿童画作品，引导学生课后进一步大胆表现提问：通过这节深你对大树有什么新的认识?今后应如何做?

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年级活动内容一二年级时间 11.1 地点一年级教室第八课六线六面画儿童活动准备铅笔、橡皮、蜡笔活动目标从看似较难的人物绘画中找到简单的方法，并且运用简单的方法绘制任意动作的儿童形象，可适应工作需求，并从中找到画儿童形象的乐趣一、导入同学们，历来，幼儿园教师都很紧张小朋友们叫老师画小朋友，一担心画出来的形象不受喜欢，二担心每次画出来的都差不多，没有太多的吸引力。大家都觉得人物的动作很难画，不生动。今天我们就来学习一种方法：六线六面绘画法二、明确概念：六线分别指：1、头部的轴心线 2、身体的轴心 3、4、手臂的动态线 5、6、腿部的动态线六面分别指： 1、围绕头部轴心线而画的头部基本型 2、围绕身体轴心线而画的身体基本型 3、4、围绕手臂动态线画的左手臂和右手臂的基本型 5、6、围绕腿部动态线画的左腿和右腿的基本型三、教师示范六线六面绘画法画六线时的注意要点： 1．头部轴心线和身体轴心线不要画在同一条直线上，两线最好形成一个角度，这样可以让人物形象更加生动，活泼。这张图片是头部轴心线和身体的轴心线在一条直线上时所画出来的人物形象,看上去缺乏生气,而上图中同样是站立的人物形象就因为头部身体以及四肢动态线的变化而多了活泼感和故事性 2．画手臂动态线时，要分上下两部分，也尽可能形成一个角度，这样画出来的手臂有一个自然的弯曲，而不会产生生硬的手臂形象，画腿部时也同样如此。 3．在确定手臂和腿的位置时，可根据具体要画的动作造型和人物的角度来确定画的位置是否比较靠陇或者分散开一定的距离，表现肩膀的宽度和髋部的宽度。画六面时的注意要点： 1.各部分的基本型要符合儿童的特征和表现可爱的形象如头部，要画出圆润，胖嘟嘟的感觉，如果画的基本型像鸭蛋脸或者瓜子脸，甚至是比较表现成 2.人脸型的尖尖下巴，都可能会破坏儿童画的童趣。 3.身体的基本型是一个基本上窄下宽的圆角梯形或者方形，如果画成过圆或者过长的身体形状都觉得不是很舒服 4.手臂的基本型要注意上粗下细，整体不可过短，尽量用弧线来表现型，不要过于僵硬。活动过程

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年级活动内容一二年级时间 11.8 地点一年级教室第九课可爱的熊猫活动准备彩笔、勾线笔通过想象画练习，学习简单的构图知识。进行色彩训练，形象思维训练与审美教育。一、组织教学。二、讲授新课。 1.启发谈话：同学们经常在影视，书籍里看到有趣的珍稀动物熊猫。他们得样子十分可爱，小朋友们都喜欢他。今天老师就要带领大家走入熊猫的世界里去看一看，板书课题。 2.读画。熊猫和我们中国的国宝。它们分布在中国四川地区。熊猫是国家一级保护动物，他们在中国的数量以及十分的稀少，我们大家都要爱护它。熊猫是的竹叶，所以画熊猫的时候要注意画出它的生活环境。书本上小朋友活动目标活动过程画的熊猫也10分生动有趣-----熊猫。在森林里快乐的生活。的那幅画熊猫一家在认真地下棋。熊猫妈妈还经常端来香喷喷的咖啡。我爱熊猫，把这些小朋友和熊猫快乐地在一起玩耍的样子画下来。熊猫还会作精彩的演出：他们会但秋千，将分。接下来老师要一下怎样来画熊猫 3.作画步骤 (1) 先划出熊猫的基本形。 (2) 在详细的画出熊猫的头部躯干。 (3) 添画出熊猫身上的黑白花纹，还有四周的环境和背景。 (4) 将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。 4.教师讲评：表扬花的好的学生，将好的画给学生展览。

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年级活动内容一二年级时间 11.15 地点一年级教室第十课家乡的桥活动准备彩笔、勾线笔认识、了解桥的用途，感受桥梁建筑造型多样化的艺术风格，提高学生审美素养。训练学生的观察、记忆能力，发展形象思维，为学习风景积累素材。一、组织教学。二、讲授新课启发谈话：桥是道路的组成部分，它能帮助我们跨越障碍。人类造桥有很悠久的历史，在我国有举世闻名的赵州桥，它是世界上现存最早、保存最完好的巨大石拱桥。在我们福建也有一座很著名曲桥，这就是泉州的洛阳古桥。洛阳桥，又名万安桥。位于泉州城东13干米洛阳江人海处。该桥是粱式海港巨型石桥，是我国重点文物保护单位。它与北京的卢沟桥，河北的赵州桥，广东的广济桥并称为我国古代四大名桥。洛阳桥原长12oo米，阔5米许，桥墩46座，桥栏柱；石狮28只，石亭7座，石塔5座。规模宏伟，正艺卓越。桥建在江海交汇处，水阔浪急。古代劳动人民采用筏型基础及种蛎固基，为我国乃至世界造桥史上的创举。此外，历史上桥的样式还有多种多样，如：索桥、石板桥、廊桥、亭桥、藤网桥… 在中国的传统文化中，桥也是一个重要审美对象，杜甫的诗\驱车石龛下，仲冬见彩虹\，杜牧的诗\二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫\，成语也还有\烟柳画桥\，意思是说：在春的景色里，有桥有树的自然景界，就像画一样好看。《公园里的桥》以线描的手法画了公园里的石拱桥，虽有缺点，但基本上表现了石拱桥的结构和特征。《闽江上的桥》作者则饶有兴趣的画出福州彩虹桥的特点，桥面上来来往往的车辆、人群及穿梭于桥下的大大小小的船只，一片繁华的都市景象。《我家村口的桥》则显得平静、安宁，让人仿佛听到桥头那几棵树上的蝉鸣。三、作画步骤: (1)先划出桥的基本形，用简笔画方法对桥的基本结构作简单概括。(2)添画出鞘的结构，桥上的行人车辆，还有四周的环境和背景。（4）将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。也可只用线描方式完成。四、学生练习活动目标活动过程

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年级活动内容一二年级时间 11.22 地点一年级教室第十一课储蓄罐活动准备彩笔、勾线笔培养学生的创新意识和动手动脑的能力。初步认识美术在生活中的用途，培养勤俭节约的良好习惯。一、组织教学。二、讲授新课 1．启发谈话：同学们常会得到家长给的零用钱，春节期间，长辈们给的压岁钱更是多得用不完。但我们应注意养成节俭、不随意乱花钱的良好习惯，将剩余的钱储存起来，大笔的钱当然要存到银行去--而零星小钱则可以存放到储蓄罐里。利用废旧材料自制的储蓄罐既美观又实用。我们今天就来学习通过利废制作各种动物造型的储蓄罐。（板书课题） 2.读画：欣赏书中的照片。这些造型各异，十分美观实用，看的时候注意他的制作方法，待会儿倾销朋友来说一说。三、制作步骤: 1.在空纸盒的顶部剪一个小口。 2.根据纸盒的大小、形状，设计装饰用的动物图案。活动目标活动过程 3.将设计好的图案画在彩色卡纸上，并剪好外形。（可以用几种彩色卡纸剪贴而成） 4.用胶水把剪好的图案粘贴在纸盒上即可。四、巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助一些有困难的学生。五、进行小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。