图3.1.2 50℃时
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图3.1.3 60℃时
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3.2 仿真结果及其分析
由图3.2.1 可以看出：当恒流源取300uA（300K）时，转化为温度是300-273=27℃，而U3的电压值大约为2.7V，即仿真所得的实际结果与理论相同。 由图3.2.2 可以看出：当恒流源取323uA（323K）时，转化为温度是323-273=50℃，而U3的电压值大约为5V，即仿真所得的实际结果与理论相同。
由图3.2.2 可以看出：当恒流源取333uA（333K）时，转化为温度是333-273=60℃，而U3的电压值大约为6.0V，即仿真所得的实际结果与理论相同。所以，仿真成功，可以通过此装置测得温度。
3.3温度测量仪的调试
1.调试要点和注意事项：
用温度计测传感器处的温度T(℃)如T=27℃（300K）。若取R0=10KΩ，则U1=3V调整UR的值使U2=-270mV,若放大器的放大倍数为－10倍，则放大器的输出U3应为2.7V。测比较器的比较电压U2值，使其等于所设定的温度乘以0.1V，如设定温度为50℃，则值为5V。比较器的输出可接发光二极管。把温度传感器加热（可以电吹风吹）在温度小于设定值前发光二极管应处于熄灭状态，反之，为点亮。
2.实物的调试：
温度测量仪测试：当恒流源取300uA（300K）时，转化为温度是
300-273=27℃，而所测U3的电压值为2.53V，与已知的理论值2.7V不符合，应调节电路板上电位器使U3的值大约为2.7V即可。当恒流源取323uA（323K）时，转化为温度是323-273=50℃，而U3的电压值4.13V，与已知的理论值不符合，应调节其电位器使U3的值大约为5V即可。当恒流源取333uA（333K）时，转化为温度是333-273=60℃，而U3的电压值大约为5.99V，与已知理论值基本6V相同，所以，调试成功，可以通过此装置测得温度。
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第4章 总结报告
经过了一个星期的课程设计，我感想颇多。这篇关于温度测量仪的课程设计说明书，终于圆满完成了。期间，方便的网络给我提供大量的书本上所没有资料。通过自己亲手设计，增加了对这门学科的兴趣，而且，由于之前的有关内容学的不是很扎实，导致刚动手的时候，遇到很大的阻力。但在查阅了大量的资料后，这些内容所包含的知识点要比让我有了深刻的理解。可见通过实际的动手操作，能够更好的掌握所学的知识。
这让我明白了实践的重要性。理论知识固然重要，但只有将理论投入到实践中去检验，才能体现出理论的价值。电路元件只有焊接到电路板上，才能发挥其真正的作用，单纯的研究理论知识，而不去动手实践，我们就不能全面发展，就不能成为真正对社会有意义的人。
最后，我还明白了团队合作的重要性。单纯靠一个人的力量是无法完成的。只有在一个团队的共同努力下，才能最终走向成功。
这次课程设计，带给我很多的教训，但更多的是经验，我相信我会越来越成熟。
附录A元件清单
实验元件 普通二级管 2CP1 1 2 1 1 4 9 1 1 2 2 2 1 2 型号 数量 稳压管 2CW17 发光二极管 三极管 运算放大器 电阻 10kΩ 2.4kΩ 1kΩ 0.2kΩ 100KΩ 电位器 直流源 电压表 68KΩ 12V 数字电压显示 S9015 Ua741cn SST-R-3528-85105-C-12
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机械工程测试技术课程设计
