最新中学教师资格证教育知识与能力复习练习题及答案
一、单项选择题【下页有答案】 1.
中学生正处于青春发育期,这个阶段是个体生长发育的第 ( )
个高峰期。
A. B. C. D. 2.
一 二 三 四
心理发展过程中,当某些代表新特征的量累积到一定程度时,
就会取代旧特征而占据主导地位,表现为 ( ) 的间断现象。
A. B. C. D. 3.
阶段性 连续性 定向性 顺序性
中学生心理发展的进程不总是以相等的速度直线发展,而是
时而猛长、时而缓慢,这表明了中学生心理发展过程具有 ( ) 。
A. B. C. D. 4.
差异性 灵活性 阶段性 不平衡性
抽象思维占主导地位,并出现反省思维,但抽象思维在一定
程度上仍要以具体形象为支柱。这是 ( ) 儿童的身心发展特征。
A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6.
幼儿期 少年期 青年初期 青年期
建立人际关系的一般原则的前提是 ( ) 。 平等 相容 互利 信用
良好的人际关系的建立和发展, 从交往由浅入深的角度来看,
一般需要经过定向、 ( ) 、感情交流和稳定交往四个阶段。
A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A.
相互认识 产生好感 情感确认 情感探索
下列哪项原则不属于人际关系的一般原则 ?( ) 相互原则 平等原则 真实原则 相容原则
下列哪项不是中学生人际交往常见的问题 ?( ) 认知障碍
B. C. D. 9.
A.
能力障碍 智力障碍 人格障碍
下列说法不正确的是 ( ) 。
青年末期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的
时期 B.
性心理是指有关性的心理活动,主要包括性意识、性情感、
性观念以及性适应等 C.
人际关系包括朋友关系、同学关系、师生关系、雇佣关系、
战友关系等 D. 10. A. B. C. D. 11. A.12 B.13 C.14 D.15 12.
青少年生理上成熟的标志是 ( ) 。
交往能力的障碍限制了中学生对周围环境和关系的理解 下列关于中学生异性交往的叙述,不正确的是 ( ) 。 中学生异性交往应当注意场所和方式 中学生异性交往要自然适度
中学生正处在学习的关键时期,应尽量减少异性交往 中学生异性交往要留有余地
初中生到 ( ) 岁左右,心脏、肺脏发育就接近成人水平。