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中班主题活动〈中秋节》
主题活动的产生
中秋节,是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,中秋月圆 象征着家人的团聚,吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。由于很多 中班幼儿生活经验的缺少,不了解中秋节的内涵与来历,只有部分 幼儿了解中秋节要吃月饼。为了提高幼儿对我国民族传统文化的了 解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热 爱之情。由此,我开展了此主题。
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主题网络图
为生成内容 为初定内容
教育目标
1.
知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历以及 一些关于中秋节的习俗。 2. 3.
了解中秋节人们的活动 ,并在活动中感受节日的热闹氛 围。 通过学习,培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能 力。
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学习目标
1?简单了解中秋节的来历,接触中国民族传统文化、习俗,并对 之感兴趣。 2?了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的 地方和透明的玻璃上都会出现映像。
3. 通过观察、记录月亮的变化,知道月亮每天都有不同的变 化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。
4. 巩固幼儿对图形的认识,知道345表示的数量,培养幼儿手口 一致点数的能力。
5. 欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品,感受作品的有趣和奇 妙。 6. 发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料,培养 幼儿收集和整理资料的能力。
7?通过猜想和画月亮上有什么?”来发展幼儿的想象力,并让幼 儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力
。
环境布置
1. 展示幼儿在节前观察月亮
、绘制出的
月亮变化册
2. 在语言去投放相关月亮知识的图书
3. 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作
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