学生干部正确的角色定位
高校的学生干部是学生干部的一支重要的力量,有着不可替代的作用。一名优秀的学生干部就是一面旗帜,一个标杆。帮助学生们正确的认识自身的角色定位,是充分发挥学生干部的基础。总的来说,学生干部应该扮演好四大角色:当好服务角色,发扬奉献精神;当好模范角色,起到示范作用;当好领导角色,发挥管理才能;当好先锋作用,承担时代使命。 1. 学生干部的服务角色 当好服务角色,发扬奉献精神是学生干部担负的首要职责。学生干部应该增强服务的宗旨意识,在工作中强化服务的态度,要始终牢记“同学选我当干部,我当干部为同学“的信条,树立学生公仆形象,要有强烈的责任感,淡泊名利,一心一意为同学服务。在日常工作开展过程中,要从大多数同学的利益出发,为同学务实事。诚心诚意才能换真心才能赢得同学的尊重,才能产生目标上的一致,思想上的共鸣,感情上的和谐。通过开展各类行之有效的服务活动,在工作过程中为提高团员青年的综合素质搭台牵线,以此凝聚、团结团员青年。 2. 学生干部的模范角色
学生干部的模范角色,指的是学生干部要自觉学习理论,积极向党组织靠拢;学习努力,成绩优异;在工作面前要有高度的责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育自我管理自我服务的能力;在生活中以身作则,谦和宽容,能在各个方面起到模范带头作用。一名优秀的学生干部就是一个榜样,他们的实际行动将会给予周围大学生以促动,能起到榜样示范作用,这种影响力是通过潜移默化自然形成的过程,主要表现在四个方面 (1) 感染作用
主要表现在广大同学了解其先进的事迹后,在思想上受到深刻的教育,在精神上受到了极大的鼓舞,在感情上引起了强烈的共鸣。一名叹服的干部榜样,不仅可以使自己学习不断进步,更主要的是可以感染和教育周围的同学,尤其是本班或同组织的同学,让大家在其感染下,共同奋进。 (2) 激励作用
主要表现在学生在榜样模范行动鼓舞的带动下,激发起饱满的热情和高昂的斗志,迸发出巨大的力量去克服困难,战胜困难,取得更大的进步。 (3) 号召作用
主要表现在学生在榜样自身光环的影响带动下,更积极主动的投入到学习、活动中去。榜样的号召力是一种无形的力量。比如,在组织活动中如果学生干部能够全身心的投入,往往会起到良好的作用,其他学生组织也会更加投入的参加进来,使活动能够更好更顺利的开展。 (4) 带动作用
主要表现在人们在榜样行为的影响下,效仿榜样,形成人人踊跃,个个争先的局面。比如,在一些公益性活动中,学生干部能带头参与,以身作则,就会以自已的行为带动他人,影响他人。
3. 学生干部的领导角色
学生干部是大学生中的优秀分子,是学生工作的切入点,是实现高校学生工作管理体系的有效载体和纽带,在大学生中间起到一个“领航雁“的地位。学生干部是各级团组织的得力助手,也是各级各类学生组织和团体的领导者、组织者和执行者。在学生干部身上,充分体现着学生的三自功能,体现高校大学生的聪明才智,从广大青年学生健康成长成才和自身全面发展出发,整合运用各种资源,利用各种平台广泛开展寓思想性、教育性、知识性一体的各种文化活动,带领学生争先创优,全面提高思想政治素质、智能素质、专业文化素质、身体素质和心理素质。 4. 学生干部的先锋角色
作为一名学生干部,身处特殊环境,面对各种困难时都要充分地去理解与实践这一特殊角
色,要勇往直前,敢于冲在最前列,发挥时代先锋作用。站在21世纪的学生干部,如何才能以先辈烈士们的光荣传统为榜样,在和平时代里作出新的贡献呢?在对待“反日人常”,等事件上,一些大学生上街游行甚至做出过激的行为;在校园内个别学生沉溺计算机游戏,荒废学业;在毕业生聚餐中,出现酒后闹事等。对待这些是非事件、美丑问题我们的学生干部是高高挂起、充耳不闻,还是敢于亮出身份,冲在前面,抑或是向有关部门反映情况,主动帮助学校做好解释、疏导工作,起到中流砥柱的作用呢?新时代的学生干部既要能做轰轰烈烈的大事,也要会做点点滴滴的小事。在日常工作中保持头脑清醒,时刻以先锋角色提醒自己,在和平年代体现出自身的价值和意义。