分数: 2
（单选题）教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时，发现文件无法正常播放，而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的，最可能的原因是（）。 选择一个答案
a. 幻灯片文件运行出错错误b. 没有安装播放音乐文件的软件错误 c. 计算机的声卡出现了问题错误d. 播放音乐文件的软件出错错误 e. 音乐文件《父亲》的存放位置已经改变正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 3 分数: 2
（单选题） 有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站，她非常高兴，立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。其实，更好的保存方式是：（） 选择一个答案
a. 应该创建一个Word文件，把地址拷贝到这个文件中，然后保存起来错误 b. 应该利用Excel建立一个优秀网站表错误 c. 写在纸上容易丢，应该写在笔记本上错误
d. 在IT收藏夹中，建立一个“优秀教案资源”目录，把地址保存起来正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 4 分数: 2
（多选题）使用 Word 制作本课的教案时，为防止文件丢失，应及时保存，下列方法中可实现保存操作的是（）。 选择至少一个答案
a. Ctrl+X错误b. Ctrl+A错误c. Ctrl+S正确d. 单击保存按钮正确e. 点击“文件”，选择“保存”正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 5 分数: 2
（单选题） 可执行文件是不需要任何工具软件的支持，可以自动运行的文件。可执行文件的扩展名为：（） 选择一个答案
a. .swf错误b. .exe正确c. .bmp错误d. .mp3错误 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 6 分数: 2
（多选题） 王老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件？（） 选择至少一个答案
a. .gif正确b. .pdf错误c. .ex错误d. .bmp正确e. .jpg正确 正确这次提交的分数：2/2。 Question 7 分数: 2
（多选题）教师可以通过电子邮件与学生进行交流。以下方法中，可以用来收、发电子邮件的有（ ）。 选择至少一个答案
a. 使用Photoshop错误b. 使用Foxmail正确c. 使用浏览器登录正确 d. 使用Outlook Express正确e. 使用Word错误
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正确
这次提交的分数：2/2。 (责任编辑：麦田守望者) Question 8 分数: 2
（单选题） 刘老师使用 2007 版的 PowerPoint 软件制作英语课件时，想要在一张幻灯片上添加图片和文字，请问他选择哪一种版式的幻灯片最合适（）? 选择一个答案
a. 仅有标题的幻灯片错误b. 标题幻灯片错误c. 标题与内容幻灯片正确d. 空白幻灯片错误e. 其他版式错误 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 9 分数: 2
（多选题）本次教案中使用的歌曲《父亲》的格式可能是（ ）。 选择至少一个答案
a. *.gif 错误b. *.mp3 正确c. *.jpg 错误d. *.pdf 错误e. *.wma 正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 10 分数: 2
（单选题） 郭老师下周要去别的学校讲公开课，该学校的教室中有多媒体计算机，因此他打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授。这个课件属于哪一类课件？（） 选择一个答案
a. 指导学习的课件 错误b. 单纯课后练习的课件 错误c. 检测学习效果的课件 错误d. 助教型演示课件 正确 这次提交的分数：2/2。
模块六（保证12分以上，仅供参考） Question 1
分数: 2 （单选题） 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀规范的是哪一条？ c. 吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间 光是老师讲，没有学生的互动。 Question 2
分数: 2 （单选题） 王老师在教案准备过程中，做了以下的工作。请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（ ）
选择一个答案
b. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教案计划 应该全面了解学生的情况，包括成绩不理想的。 Question 3
分数: 2 （单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（ ） 选择一个答案
c. 热身，让学生作好学习的准备 有学生的配合才能显出好来 Question 4
分数: 2 （单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（ ） 选择一个答案 e. 引导学生倾听 Question 5
分数: 2 （单选题） 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教案中使用。请问，王老师需要怎么做？ （ ）
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选择一个答案
c. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机 Question 6
分数: 2 （多选题） 李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？ （ ）
选择至少一个答案 a. 提出一些发人深思的问题，让学生去思考人后回答 b. 讲幽默笑话，活跃课堂气氛
e. 利用DVD，电视机播放一些引人注目的、有趣的影片 Question 7
分数: 2 （单选题） 班级集体授课是最常见的一种教案组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（ ） 选择一个答案
d. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教案整齐划一，必然影响他们的学习 Question 8
分数: 2 （单选题） 当我们考虑修正一节课的教案设计的时候，下面的哪一条最重要？ （ ） 选择一个答案 a. 学生的学习绩效 Question 9
分数: 2 （多选题）要求学习者积极参与教案活动，会：（ ） 选择至少一个答案 a. 帮助学习者保持注意力 b. 激励学习者 d. 提高学习效果 Question 10
分数: 2 （单选题） 沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（ ） 选择一个答案
b. 利用CuteFTP收发电子邮件 第七模块 Question 1 分数: 2
（单选题） 为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教案评价的（ ）。 选择一个答案
a. 激励功能 错误b. 调节功能 正确c. 导向功能 错误d. 诊断功能 错误e. 鉴定功能 错误 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 2 分数: 2
（单选题） 有关新课程规范下的教案评价描述错误的是哪一项？（ ） 选择一个答案
a. 新课程规范的评价指标是多元的，更关注个体差异 错误 b. 新课程规范的评价更重视学生的发展 错误
c. 对教师进行评价不仅要求教研组的其他老师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思 错误 d. 新课程规范的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用 正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 3 分数: 2
（单选题）目前在网络教案中，经常采用“ 40% 平时成绩 +60% 期末考试”的方式来评价学生的学业成就。请问这种教
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学评价方式属于：（ ） 选择一个答案
a. “相对评价+绝对评价” 错误b. “形成性评价+绝对评价” 错误 c. “定性评价+定量评价” 错误d. “形成性评价+总结性评价” 正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 4 分数: 2
（单选题） 下面有关教案评价方面的描述，错误的是哪项？（ ） 选择一个答案
a. 测验是常用的评价工具，在教案过程中教师常插入一定量的测验内容，以便在教案过程中及时掌握学生的认知水平和
学习情况 错误
b. 档案袋法可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思和论文等 错误
c. 调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状或历史状态的资料，借以发现问题、探索教育规律的 方法 错误
d. 观察法是指在人为控制状态下的观察 正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 5 分数: 2
（单选题）在学生学习新知识之前，教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试，这属于（ ）。 选择一个答案
a. 形成性评价 错误b. 绝对评价 错误c. 诊断性评价 正确d. 总结性评价 错误e. 相对评价 错误 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 6 分数: 2
（单选题）下列有关教案评价的描述中，错误的是（ ）。 选择一个答案
a. 教案评价的结果应该尽可能反映真实的教案效果 错误 b. 教案评价的规范和方法应与教案实际相符合 错误
c. 教案评价时要对教案活动的各个方面作多角度、全方位的评价 错误
d. 教案评价应该根据以往的经验和直觉，就事论事，把评价和奖惩的规范结合起来 正确 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 7 分数: 2
（多选题）教案评价是教案中的重要环节，因此教师在教案时需要注意收集学生的信息资料，以下不属于教案评价信息 的是（ ）。
选择至少一个答案
a. 学生的课堂表现 错误b. 师生之间的关系 正确c. 学生的平时成绩 错误d. 学生的家庭情况 正确 e. 学生的作业完成情况 错误 正确
这次提交的分数：2/2。
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Question 8 分数: 2
（单选题）真实性测试通常指：（ ） 选择一个答案
a. 以绩效表现为基础的考核 正确b. 心理测试 错误c. 各种书面的考核形式 错误 d. 由教师完成的 错误e. 通过技术或者媒体表现的 错误 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 9 分数: 2
（单选题） 下列关于现代课堂教案评价出发点的陈述中，哪一条是错误的：（ ）。 选择一个答案
a. 在教案过程中，教室里鸦雀无声，课堂纪律良好 正确 b. 在教案过程中，是否充分调动了学生的积极性 错误 c. 在教案过程中，是否充分发挥了学生的主体性 错误 d. 是否从学生出发 错误 正确
这次提交的分数：2/2。 Question 10 分数: 2
（单选题）在合作学习环节，能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是（ ）。 选择一个答案
a. 应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的方式 错误 b. 应采用小组成员互相评价的方式 错误
c. 应采用小组成果评价每个小组成员表现的方式 错误 d. 应采用小组成果、教师评价相结合的方式 正确 e. 应采用教师评价每个学生表现的方式 错误 正确
这次提交的分数：2/2
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中小学教师教育专业技术能力初级课程网络培训测验考试及全部答案
