用心做美与爱的教育
魅力星城幼儿园教学工作总结
时间总是在悄无声息中流逝，一学期也在我们的不经意间转瞬即逝，回想起本学期，脑海里就像在放电影一般，所有的工作都一幕幕的浮现在眼前，无比清晰，彷佛开学就在昨天。本学期教学部的工作在园长的支持与帮助中，在各部门的配合与协调下，画上一个圆满的句号，感谢大家对我工作的支持。在这一个学期里有欢笑、有汗水、有困惑、、有迷茫、有进步也有收获，感谢一起奋斗的伙伴。 现将针对本学期各项工作开展情况做以下总结： 一、教育教学
1、本学期共开设十三个班级，从上学期十个班级增加至现在的十三个班，师资力量越来越多，也越来越强，其中我们的班主任也都是有着丰富教龄与经验的优秀老师，其它教师在幼儿园岗位也都是工作过两~三年，最低从教经验也有一年，其中部分配班老师上课基本功还不够扎实，需要多加磨课、试课，下学期也会多进班查看教师们的上课状态，多加观察与交流、指导。
2、园本课程：幼儿教材使用的是多元整合，配套材料较为丰富。多样化，同时还有配套的电子课件，为老师们省了不少找教具，制作教具的时间。但操作材料每班只配了15份，不能满足每位幼儿人手一份的需求，不是特别方便上课操作，需要老师们进行打印，针对此问题下学期也进行了适当的调整，除了多元整合教材内容，我们也根据相应的节气、节日进行相对应的主题教学活动，主题升旗仪式，让幼儿能够对中国的传统节日有一定的了解，增加孩子们的爱国情感。
3、基础知识教学：除五大领域课程教授以外，还根据各幼儿年龄阶段制定了一份简单的基础知识教学，内容共设四个板块①古诗、②儿歌、③国学、④汉字，每周
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对幼儿进行适当的教授。
4、体育锻炼：小班练习双手拍球、中班练习单手拍球、大班进行跳绳练习。 5、教研会议的开展：本学期在园长的指导与带领下，针对园所的情况从“一日过渡环节的有序组织、班级区域的有效创设，区域材料的有效投放”等教研课题进行了研讨，但效果并为未达到，有限的知识与精力让区域活动的开展没有很好的落地执行，同时对于如何有效的开展教研活动，这是需要花大量时间、精力去学习与落实的，也是我自身需要努力提升的方面，做好园本教研，让每位老师都充分参与其中，共同进步、共同成长。
6、教学课程中缺乏园所、幼儿、教师特色发展性。幼儿课程还需丰富，教师培训机会还需增加，希望每位老师都能够有外出学习的机会，并回园进行总结、分享。教师凝聚力、执行力、完成力还需加强。 二、各项活动的开展
1、为使孩子们能够更快的适应新的环境，体验长大的感觉，我们进行了升班仪式、对各班级授予班旗，同时将我们的祝福送给孩子们，在新学期开学典礼上，为每个孩子们准备了仪式感满满，寓意满满的物品“鼓———一鸣惊人，苹果——平平安安，小葱——聪明伶俐，棒棒糖——身体棒棒学习棒棒，橘子——大吉大利”等其它富有美好寓意的物品，将我们的美好祝福传递给每一个孩子。
2、今年由于疫情的关系，本学期的活动大多以内部开展为主，未进行大规模的家长亲子开放活动，为消除家长们的顾虑、能够更好的了解幼儿再园学习情况，我园于学期初对全园家长召开了新学期家长会，让家长们对幼儿本学期的发展与课程进行了解，更好的进行家园共育。
3、要中秋与国庆同时来临之际，教学部门不仅开展主题教学活动，还开展了唱
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祖国、画祖国、游祖国等活动，利用小长假小朋友在家与家长们进行亲子手工互动，与爸爸妈妈一起学习爱国儿歌，在电脑上、长沙一起寻找名胜古迹打卡地，了解祖国及长沙的文化。
4、响应国家号召，全民一起光盘行动，同时也是为帮助孩子们养成爱惜粮食，拒绝浪费的习惯与品质，特开展为期半个月的“光盘小达人”打卡活动，活动前先进行主题教学，帮助幼儿了解食物的来之不易、食物的重要性、什么是光盘行动，了解其意义就开始行动起来，在班里设计光荣榜，承诺墙，打卡记录表，光盘请亮灯，班级每日打卡等活动，慢慢督促孩子们节约粮食的习惯，通过老师们，家长们的共同努力，孩子们在为期半个月的打卡活动中，表现优异，做到了绝大部分的杜绝浪费，有些孩子还因此改掉了不爱吃饭的习惯，看到了孩子们的进步，后续也会一直坚持。 5、为增强幼儿的自理能力，“十月份”我园面向所有的幼儿进行了自己能力初赛与决赛，目的是希望增强幼儿的自理能力，锻炼幼儿的动手能力，让幼儿尝试并学习自己的事情自己做。通过比赛激发幼儿的积极性和好胜心，体验比赛的氛围。同时让家长了解幼儿自己能力培养的重要性。
6、感恩节活动，本次开放活动每班邀请6名家长，进班参与，主要内容为“教学知识展示”以表演的形式在班级向家长们进行展示，让家长了解幼儿再园的学习情况，同时设置美食制作环节，让家长与孩子们共同参与，体坛动手的乐趣，并与其他家长们进行分享，整场活动下来家长们对于孩子们的表演满意度较高，与幼儿一起制作三明治也很开心，小朋友们也因为和家长们一起制作的美味三明治而开心、满足。
7、本次庆元旦、迎新春元旦活动，翘首翘首以盼，各班老师准备了一堂关于新年的主题课程，向邀请的6名家长进行现场显示，让家长们了解平常孩子们上课的模式，让家长们了解幼儿园的教学方式与方法，近距离的观看孩子们上课时认真、专注、
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积极回答问题的模样。于此我们还进行了包饺子、搓汤圆活动，让孩子、家长，充分参与到活动中，与幼儿一起动手，最后一起品尝自己的劳动成果。
8、期末迎新汇演：培养幼儿的艺术细胞，乐意与同伴一起参加表演活动，与家长一起体验迎新年的快乐，希望通过本次汇演活动，让家长直观的看到孩子们学习以外的特色发展。
三、做好家长工作，共促家园教育
1、新学期家长会：新学期家长会是全体家长们的第一次碰面，也是教师第一次面向全体的家长，向家长们介绍幼儿们本学期的发展目标，幼儿的年龄发展特点，家园共育的配合等一些情况的介绍等，供家长们知晓与配合。
2、微信、电话、面对面沟通交流，本学期由于家长们不进班接幼儿离园。家长与老师面对面沟通的机会较少，大部分都是通过微信与电话进行交流，缺少面对面交流的机会，产生了一些不必要的误会与矛盾，后期需要多加注意，在忙也要多尽量了解班级的各项情况。 3、家访：
①新生家访，在幼儿园之前上门进行家访，让家长认识班级教师，帮助教师更快了解幼儿情况，与家长建立联系与交流，
②期末家访，与家长沟通幼儿一个学期的表现，优点及需要加强提升的方面，及时或许家长对幼儿下学期的发展规划，本次通过各班家访情况表中能够看到大部分家长对于班级工作还比较满意，家访表的填写还需细化一些。 四、自我评价：
不管什么工作我都让自己全身心地投入到其中，无论何时，何种工作，让自己保持永远是参与者，而不是旁观者。
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另外工作中也存在着许多的不足，如：有时工作有些粗，安排不够细腻，有的时候，难免会有漏洞；教学工作中本学期，由于其他的工作，导致入班听课少，未能和一线的教师们深入沟通及时探讨、纠正、改进，帮助教师解决问题。
今后的工作中，我会不断努力、学习，不断提高自己的水平。
高 静
2024年1月17日
2024年幼儿园个人工作总结(6) - 图文
