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普通高校(大学)新冠肺炎疫情防控工作指引

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普通高校(大学)新冠肺炎疫情防控工作指引

为指导普通高校科学有序地开展防控工作,切实保障校园内广大学生和教职员工的身心健康和生命安全,从组织保障、“两案”“八制”制定、防护和防疫用品储备、隔离观察室建设等方面加强新冠肺炎疫情管理,特制定本指引。本指引适用于XX省普通高校。全省中等职业学校、民办非学历高等教育机构参照执行。

一、总体原则和主要目标 1. 总体原则

统一指挥、快速反应,分级负责、属地管理,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控。

2. 主要目标

建立健全防控工作组织体系、形成联防联动的应对处置机制,规范信息统计、报告,制定返校后防控工作流程和要求,认真落实学校新冠肺炎防控工作指南和操作技术规范。

二、组织体系

1. 成立疫情防控工作领导组

学校书记或校长,或者书记、校长共同担任组长,作为第一责任人。

学校分管领导作为直接负责人,并担任常务副组长。 学校二级机构负责人、后勤管理负责人等为学校领导组成员,同时又是本部门疫情防控工作负责人。

各部门负责。多校区办学的学校,每个校区成立相应的疫情防控工作领导组。

2. 成立防控专项工作组

各校根据需要,协调多部门参与,成立新冠肺炎领导组办公室、后勤保障组、信息管理组、应急处置组等。

3. 健全工作网络

建立学校—部门—年级—学生四级新冠肺炎疫情防控工作网络,畅通信息,落实各项防控工作。

4. 报告人与报告制度

根据“责任到人”原则,明确校园新冠肺炎疫情报告人和报告程序。

(1)疫情报告人:学校专门指定新冠肺炎疫情报告人,报告人可以是分管副校长,也可以是校医院负责人或者是校医等。

(2)内部报告和外部报告制度 内部报告

R 教职员工向学校报告人报告; R 学生向辅导员报告;

R 各单位汇总后均向学校报告人报告。 外部报告

R 学校疫情报告人分别向属地教育主管部门和属地卫生健康部门报告:实现“日报告”“零报告”制度,报告内容见表1。

表1 XX省普通高校校园每日健康汇总表 学校名称 统计到的学生人数 未统计到的学生人数 统计到的教职员工人数 未统计到的教职员工人数 外包、临聘人员数 报告有发热、咳嗽等呼吸道症状人数 诊断为新冠肺炎人数 诊断为疑似病例人数 诊断为无症状感染者的人数 申报日期 ______年___月___日 R 有新冠肺炎病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠肺炎疫情时,需2小时内报告。具体报告程序如图1所示。

三、“两案”“八制”建设

普通高校(大学)新冠肺炎疫情防控工作指引

普通高校(大学)新冠肺炎疫情防控工作指引为指导普通高校科学有序地开展防控工作,切实保障校园内广大学生和教职员工的身心健康和生命安全,从组织保障、“两案”“八制”制定、防护和防疫用品储备、隔离观察室建设等方面加强新冠肺炎疫情管理,特制定本指引。本指引适用于XX省普通高校。全省中等职业学校、民办非学历高等教育机构参照执行。一、总体原则和主要目标1.总体原则<
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