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4年级作文评语大全

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4年级作文评语大全

2. 开头适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4. 开头巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。 5. 开头虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。 6. 开头杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

7. 开头对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

8. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4年级作文评语大全过程:1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。 全文层次清晰,语句流畅。

2. 事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。 最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 3. 文章前后连贯,形成完整的形象。

5. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 6. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

7. 特写镜头别开生面,情趣盎然。 全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 8. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

9. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

10. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 11. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

12. 全文通俗易懂,趣味性强。

13. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

14. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

15. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

16. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于17. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

18. 选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

19. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大的表现手法20. 运用

还不够娴熟。

4年级作文评语大全结尾:1. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。 2. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。 3. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。 4. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。 5. 心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。 6. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。 7. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

8. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

4年级作文评语大全

4年级作文评语大全2.开头适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。4.开头巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。5.开头虽
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