人教版道德和法治（五四学制）六年级全一册 4.1 和朋友在一起课时训练

由天下分享时间：2025/3/20 9:55:01 加入收藏我要投稿点赞

人教版六年级(五四学制)道德与法治

4.1 和朋友在一起

课时训练

一、选择题

1. 每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是( ) A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春

2. 与乐观、开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明( )

①只要彼此有共同的兴趣爱好，就一定能成为朋友 ②我们的言谈举止、性格等都或多或少地受到朋友的影响 ③能结交到益友是一种幸福 ④品性好坏是我们选择朋友的唯一标准 A．①②③ B．①③④ C．②③ D．②④

3. 调查发现，不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”，不愿与同学、师长交流，以致常常产生孤独感。下列建议中你不认同的是( ) A．积极交往，在交往中建立真挚的友情 B．专心学习，世上没有真正的朋友 C．培养热情开朗的性格，坦诚交往 D．正确认识闭锁心理的危害，敞开心扉

4. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们( )

①朋友对一个人的影响很大 ②友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的 ③友谊具有积极影响和消极影响，友谊有时会给我们支持和力量，有时又让我们很受伤 ④我们在交朋友时，应该谨慎选择，以避免不良朋友的不良影响 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④

5. “世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是( )

A．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课 B．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀”

D．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相 6. 同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她( )

①长期这样，自己的朋友圈会越来越小 ②学会与朋友相处，享受交往的快乐 ③谨慎交友就是处处提防，时时小心 ④走进友谊的天空，缔结真挚的友情 A．①②③④ B．①② C．①②④ D．①④

7. 好朋友朱军多次找王飞上网打游戏，王飞每次都拒绝朱军的邀请，并劝他也不要去。之后，王飞对自己与朱军的朋友关系进行了梳理。他这样做( ) A．会让自己失去更多的好朋友 B．会让自己无法享受友情的乐趣 C．会更好地觉察自己对友谊的真正期待 D．会让自己处理朋友间问题的能力更差

8. 一个人的一生不可能没有朋友，只不过是拥有数量的多或少而已。拥有朋友其实就是一种快乐，因为朋友的存在并不会让自己失去什么，相反还会收获很多。这表明( )

①因为朋友，我们少了几分孤独 ②因为朋友，我们感到自身的价值 ③因为朋友，我们学会了与他人相处 ④因为朋友，我们享受到了交往的快乐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

9. 一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。要了解一个人，你只要观察他的社交圈就够了，从中可以看出他的价值取向。这就是我们经常说的“物以类聚，人以群分”。梳理自己的社交朋友圈，你会发现( )

A．自己的交往范围和朋友圈都扩大了，交往内容更深入了，朋友关系更疏远了 B．自己的交往范围和朋友圈都缩小了，但交往更深入，朋友关系更密切 C．自己的交往范围和朋友圈都扩大了，但交往更深入，朋友关系更密切 D．自己的交往范围和朋友圈都缩小了，交往内容更丰富了

10. 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛，是因为朋友( ) ①能带给我们一生的物质财富 ②对一个人影响很大 ③能帮我们解决所有问题 ④给我们带来交往的快乐 A．①④ B．①② C．②③ D．②④

11. 对于初中生来说，同伴日益成为我们生活中重要的情感依恋对象，我们在选择课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象时均将同伴放在首位，对父母的依恋程度降低。这说明( ) A．父母已不再是中学生生活中最重要的人 B．老师已经成为初中生学习生活中最重要的人

C．伙伴、朋友和同学，成为我们生活中越来越重要的部分 D．所有的同学都能够成为中学生的朋友

12. 班里有个别同学性格孤僻，在家里不愿和邻居来往，在学校不愿和同学来往。他们还说：“中学生应抓紧时间努力学习，不应把时间浪费在交往上。”这种观点( ) A．正确，因为学生的主要任务是学习 B．不正确，因为交往对我们的成长有重要作用 C．正确，因为交往必定会影响我们学习成绩的提高 D．不正确，因为交往应该讲究原则和艺术

13. 周华健的《朋友》中唱到：“这些年一个人，风也过雨也走，有过泪有过错，还记得坚持什么……”回想与朋友交往时( )

①有欢笑 ②有泪水 ③有甜蜜 ④有苦涩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

14. 有一首歌词这样写道：“……千斤难买是朋友，朋友多了春常留，以心相许心灵相通，让我们永远是朋友……”朋友对我们每个人的影响都很大。下列说法正确的是( )

①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响 ②朋友做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试 ③我们会学到乐观朋友的豁达，乐于助人朋友的关爱之心 ④朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生命的美好 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

15. 青岛市某初中的一位心理教师对本校的学生展开调查，当问及“眼下如果自由选择，你最想做的

是什么”时，多数学生的首选答案是“找朋友外出”“与最亲密的朋友聊天”。你认为多数学生之所以做出这样选择的理由是( )

①朋友丰富了我们的生活经验，朋友让我们享受到交往的快乐 ②朋友可以减少我们的孤独，给我们带来温暖 ③我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等会受到朋友的影响，朋友会带给我们巨大的物质财富 ④友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 二、填空题

16．在交往中，与_________、诚信和__________的人交朋友，是有益的。

17．梳理并反思自己的交友现状可以更好地觉察自己对_________的真正期待，并逐渐___________交友中遇到的各种问题。

18．朋友对一个人的影响很大，我们的_________、________甚至______等都或多或少地受到朋友的影响。

19．朋友正在做的事情，我们会__________；朋友觉得有趣的事情，我们会去_________。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得__________；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有_________。

20．因为朋友，我们少了几分________，多了些许______，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的_________；因为朋友，我们学会了更好地___________，享受交往的快乐。

21. 朋友，见证了我们一起走过的__________，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的__________，友谊让我们更深刻地体悟________的美好。

22．随着年龄的增长，我们交友的范围、内容也有了变化，伙伴、_______、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。自己的交往______扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更_______了；自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加______，朋友关系更加_________。三、材料分析题

23. 认真阅读材料，然后完成下列问题。

材料一独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记》

材料二 “朋友是心灵之窗的一把钥匙；成功时，有朋友的一声喝彩；伤心时，有朋友的一声安慰；摔倒时，有朋友的一双大手；失败时，有朋友的一声鼓励。” (1)【感受提炼】材料一、二共同说明了什么？

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(1)漫画表达了这位同学的什么愿望？