二年级语文下册第一单元知识小结
一.给加点字注音,再认真拼读两遍。
古诗( ) 村( )居 化妆( ) 喝醉( )丝( )绦 裁( )剪 ......遮( )掩 兴致( )茁( )壮 花籽( )绚( )丽 植( )树 ...... 二.形近字组词(读两遍)
村( ) 妆( )冲( )桃( )姑( )礼( )植( )住( ) 树( ) 壮( )种( )跳( )咕( )扎( )值( )注( )
三.近义词(读一读,抄写一遍)
丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑 仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧 惊奇—诧异
碧空如洗—万里无云 格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然
四.反义词(读一读,抄写一遍)
赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静 仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进 茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满
五.词语搭配(读一读,抄写一遍) 1. 动词搭配:
(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天 2. 形容词搭配:
(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子 (绿油油)的小柏树 (精心)地挑选 (兴致勃勃)地挖着
六.词语归类(读一读,抄写一遍)
1. AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐
2. ABCC 式的词语:兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂
七.句子积累(读两遍)
1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
第二单元知识小结
一.给加点字注音,再认真拼读两遍。 曾( )经 泥泞( )顺( )着 荆( )棘 晶莹( )面粉( ) ......甘蔗( )甜菜( )就算( )的( )确 波纹( )葱( )绿 .......不舍( )一株( )工程( ) 建筑( ) 营( )业 饲( )养 ......
二.形近字组词(读两遍)
波( ) 纹( )具( )温( ) 锋( )洒( )弯( ) 匹(披( ) 蚊( )真( )湿( ) 峰( )酒( )变( ) 区(
三.近义词(读一读,抄写一遍)
长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪 波纹—水纹 特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏 柔软—松软
四.反义词(读一读,抄写一遍)
弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般 柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住
五.词语搭配(读一读,抄写一遍)
(长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (平平常常)的糕 (好奇)地问
六.词语归类(读一读,抄写一遍)
1. “AA 的”式的词语:蒙蒙的 细细的 大大的 红红的 2. AABB 式的词语:平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧
七.句子积累(读两遍)
1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
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二年级语文下册第三单元知识小结
一. 给加点字注音,再认真拼读两遍。 长江涌( ) 珠峰耸( )情谊( ) 神州( ) 传( )统 .....龙舟( ) 乞( )巧 牛郎( ) 元宵( ) 漂( )亮 .....珍( )贵 饰( )品 随( )身 损( )坏 钱财( ) ..... 香煎( ) 红烧( ) 水煮( ) 蒸( )饺 炸( )酱 .....小米粥.( )
二.形近字组词(读两遍)
炒( ) 赔( ) 峡( )烧( )漂( )乞( 吵( ) 陪( ) 侠( )浇( )飘( )气(
三.近义词(读一读,抄写一遍)
情谊—情意 奋发—奋勉 繁荣—繁华 欢笑—欢乐 转眼—转瞬 团圆—团聚 热闹—喧闹 漂亮—美丽 珍贵—宝贵 喜欢—喜爱 容易—简单
四.反义词(读一读,抄写一遍)
繁荣—萧条 美—丑 奋发—消沉 漂亮—丑陋 珍贵—普通 喜欢—讨厌 容易—困难
五.词语搭配(读一读,抄写一遍)
黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮 (看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋 (会)鹊桥
六.词语归类(读一读,抄写一遍)
1. ABB 式的词语:香喷喷 甜津津 辣乎乎
2. 含有一对反义词的词语:大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下
七.句子积累(读两遍)
1. 比喻句:大街小巷人如潮。
2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
)州( )洲( ))
1-4单元知识点练习
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