B.遵守学生行为规范、尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C.努力学习,完成规定的学习任务
D.遵守所在学校或其他教育机构的管理制度
78.初三邢老师和程老师应家长的要求,利用假期给十余个学生补课,每人收取了600元补课费,他们的做法( )。 A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则 B.违反市教委禁止乱办班、乱补课的规定 C.体现教师勤奋敬业,认真负责的精神 D.侵犯学生的休息权
79.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即( )。 A.严格要求自己 B.严格要求学生
C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识
D.认真细致地向学生传授科学文化知识、坚持真理、求真务实,做到诲人不倦
80.依法执教的内容包括( )。 A.依法执教是依法治国的必然要求
B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策 C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D.要依法维护学校、教师的合法权益
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81.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括( )。 A.不贪学生及家长的钱物 B.不贪占公共和他人的钱物
C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D.不能抱怨自己的薪酬
82.下列属于体罚学生的情形是( )。 A.让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍 B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
C.李某等三人上自习课讲话,老师令李某等三人到学校运动场跑10圈
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
83.国家为保障学生受教育权而做的努力有( )。 A.限制学校体罚学生权利
B.关注残疾学生,设立特殊教育机构 C.实施奖学金、助学金制度 D.关注贫困学生,设立帮困基金
84.放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点( )。
A.任性 B.懦弱 C.幼稚 D.蛮横胡闹
85.教师与学生沟通时应尽量避免使用消极眼神有( )。 A.垂视 B.漠视 C.斜视 D.怒视
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86.根据练习的任务分配方式,可以把练习分为( ) A.集中练习 B分散练习 C.整体练习 D.部分练习 87经验总结法的类型有( )。
A.全面总结 B.主观臆断 C.专题总结 D.感性画面 88.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从以下( )方面下功夫。
A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质 B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫
C.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯
D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事 89.在法律上,学校与学生的关系是属于( )。 A.干预与服从 B.责任与义务 C.教育与被教育 D.管理与被管理
90.教育是培养人的活动,从成分上进行分析包含( )。 A.教育目的 B.教育媒体 C.教育方法 D.教育内容 91.以下说法不正确的是( )。
A.国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志 B.国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性 C.校本课程是教育部门以及当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程
D.地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来
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92.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?( ) A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.斯宾塞 93.隐性课程具有( )的特点
A.计划性 B.内隐性 C.随机性 D.不确定性 94.王老师正在上课,学生小明突然站起来,质疑王老师的讲解存在错误,王老师批评小明骄傲自大并且不遵守课堂纪律。对教师行为评价正确的是( )。
A.维护了正常的教学秩序 B.漠视了学生的教学主体地位 C.体现了教师的中心地位 D.挫伤了学生的积极性 95.课堂教学管理的策略有( )。
A.创造良好的课堂气氛 B.营造良好的环境卫生 C.维持课堂纪律 D.妥善处理课堂中的问题行为 96.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任( )。
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施 B.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要注意的
C.学校在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
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D.学校教师或者工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的
97.环境决定论的代表主要有( )。 A.柏拉图 B.华生 C.洛克 D.荀子
98.品德评价是品德教育的辅助方法,包括奖励、惩罚和操行评定,下列属于奖励的有( )。
A.赞许 B.劝诫 C.奖赏 D.表扬
99.我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为( )。
A.信号学习 B.知识学习 C.技能学习 D.行为规范学习
100.建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有( )。 A.情境 B.协作 C.会话 D.意义建构 101.地方对课程管理的主要方面是( )。 A.贯彻国家课程政策 B.制定课程实施计划 C.组织课程的实施与评价 D.加强课程资源的开发和管理
102.我国教师法第十条规定:“中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经
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