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7.1任意角的概念与弧度制7.1.1 角 的 推 广

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第七章 三角函数

7.1 任意角的概念与弧度制7.1.1 角 的 推 广

1.了解角的概念的推广过程,理解任意角的概念. 2.认识终边相同的角并会简单表示.

3.通过学习,提高学生数学抽象、逻辑推理、直观想象的核心素养.

知识点一 角的概念的推广 (一)教材梳理填空 1.角的概念

一条射线绕其端点旋转到另一条射线所形成的图形称为角,这两条射线分别称为角的始边和终边. 2.角的分类

名称 定义 图形 正角 一条射线绕其端点按照逆时针方向旋转而成的角 负角 一条射线绕其端点按照顺时针方向旋转而成的角 零角 一条射线没有作任何旋转形成的角

(二)基本知能小试 1.判断正误

(1)小于90°的角都是锐角. ( ) (2)终边与始边重合的角为零角.( ) (3)大于90°的角都是钝角.( )

(4)将时钟拨快20分钟,则分针转过的度数是120°.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× 2.下列说法正确的是( ) A.最大的角是180° C.角不可以是负的

B.最大的角是360° D.角可以是任意大小

解析:选D 由任意角的概念,知D正确.

3.在图中从OA旋转到OB,OB1,OB2时所成的角度分别是________、________、________.

解析:图(1)中的角是一个正角,α=390°.

图(2)中的角是一个负角、一个正角,β=-150°,γ=60°. 答案:390° -150° 60° 知识点二 象限角 (一)教材梳理填空 象限角及终边相同的角

条件 象限角 终边相同的角 [微提醒] 角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限,可称为轴线角. (二)基本知能小试 1.判断正误

(1)终边相同的角一定相等.( ) (2)-30°是第四象限角.( ) (3)第二象限角是钝角.( ) (4)225°是第三象限角.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√

2.与610°角终边相同的角可表示为(其中k∈Z)( ) A.k·360°+230° C.k·360°+70°

B.k·360°+250° D.k·180°+270°

在平面直角坐标系中,角的顶点与坐标原点重合,角的始边落在x轴的正半轴上 角的终边在第几象限,就把这个角称为第几象限角 所有与角α终边相同的角组成一个集合,这个集合可记为S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即集合S的每一个元素的终边都与α的终边相同,k=0时对应元素为α 解析:选B ∵610°=360°+250°,∴610°与250°角的终边相同,故选B.

3.与-1 560°角终边相同的角的集合中,最小正角是________,最大负角是________.

解析:与-1 560°角终边相同的角的集合为{α|α=k·360°+240°,k∈Z},所以最小正角为240°,最大负角为-120°.

答案:240° -120°

题型一 与任意角有关的概念辨析

[学透用活]

解读任意角的概念

三个要素:顶点、始边、终边.

(1)用旋转的观点来定义角,就可以把角的概念推广到任意角,包括任意大小的正角、负角和零角. (2)对角的概念的认识,关键是抓住“旋转”二字. [典例1] (1)下列说法正确的是( ) A.第一象限的角一定是正角 B.三角形的内角不是锐角就是钝角 C.锐角小于90°

D.第二象限的角一定大于第一象限的角

(2)期末考试,数学科从上午8时30分开始,考了2小时.从考试开始到考试结束分针转过了( ) A.360° C.-360°

B.720° D.-720°

[解析] (1)-355°是第一象限的角,但不是正角,所以A错误;三角形的内角可能是90°,所以B错误;锐角小于90°,C正确;45°是第一象限角,-200°是第二象限角,但45°>-200°,所以D错误.故选C.

(2)因为分针转一圈(即1小时)是-360°,所以从考试开始到考试结束分针转过了-720°.故选D. [答案] (1)C (2)D [方法技巧]

判断角的概念问题的关键与技巧

关键 技巧

正确理解象限角与锐角、直角、钝角、平角、周角等概念 判断一种说法正确需要证明,而判断一种说法错误只要举出反例即可 [对点练清]

1.设集合A={θ|θ为锐角},B={θ|θ为小于90°的角},C={θ|θ为第一象限角},D={θ|θ为小于90°的正角},则下列等式中成立的是( )

A.A=B C.A=C

B.B=C D.A=D

解析:选D 集合A中锐角θ满足0°<θ<90°;集合B中θ<90°,可以为负角;集合C中θ满足k·360°<θ<k·360°+90°,k∈Z;集合D中θ满足0°<θ<90°.故A=D.

2.写出图(1),(2)中的角α,β,γ的度数.

解:题干图(1)中,α=360°-30°=330°;

题干图(2)中,β=-360°+60°+150°=-150°,γ=360°+60°+(-β)=360°+60°+150°=570°. 题型二 象限角及终边相同的角

[学透用活]

[典例2] 在0°到360°的范围内,求出与下列各角终边相同的角,并判断是第几象限角. (1)-736°;(2)405°.

[解] (1)∵-736°=-3×360°+344°,344°是第四象限角. ∴344°与-736°是终边相同的角,且-736°为第四象限角. (2)∵405°=360°+45°,45°是第一象限角.

∴45°与405°是终边相同的角,且405°为第一象限角. [方法技巧]

(1)把任意角化为α+k·360°(k∈Z且0°≤α<360°)的形式,关键是确定k.可以用观察法(α的绝对值较小),也可用除法.要注意:正角除以360°,按通常的除法进行;负角除以360°,商是负数,其绝对值比

7.1任意角的概念与弧度制7.1.1 角 的 推 广

第七章三角函数7.1任意角的概念与弧度制7.1.1角的推广1.了解角的概念的推广过程,理解任意角的概念.2.认识终边相同的角并会简单表示.3.通过学习,提高学生数学抽象、逻辑推理、直观想象的核心素养.知识点一角的概念的推广(一)教材梳
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