“互联网+”背景下小学智慧校园平台应用初探

“互联网+”背景下小学智慧校园平台应用初探

滕飞[1]

【期刊名称】《《教育传播与技术》》 【年(卷),期】2019(000)002

【摘要】智慧校园是''''互联网+''''时代教育信息化建设的重要组成部分。上海各区的许多小学利用二维码、各类平台、iP ad教学、希沃授课助手、微课等改变着学生的学习方式,依托移动互联网搭建起了线上教学平台,成为教师、学生和家长沟通的重要纽带。智慧校园平台运用移动互联、大数据等技术,将学校各种应用集合在一个信息门户中,按照学校要求对校园管理系统板块进行优化,对学生评价系统进行''''私人''''定制,便于学校分析处理学生学习情况、行为习惯的数据,并在班级门口的终端展现,同时设计了更为方便的手机移动端,让学校、家长、学生能随时随地感受到智慧校园的便利。 【总页数】4页(P.14-17)

【关键词】互联网+; 智慧校园; 数字化校园; 学生评价 【作者】滕飞[1]

【作者单位】[1]上海市普陀区恒德小学 【正文语种】中文 【中图分类】G627 【相关文献】

1.\互联网+\背景下智慧校园应用现状初探——以安徽商贸职业技术学院为例 [J], 薛晨杰; 王召义

2.\互联网+\背景下小学智慧校园建设探究——以湖南省长沙市岳麓区德润园小

学为例 [J], 徐日康

3.\互联网+\背景下医学类高职院校智慧校园平台建设探讨 [J], 姜艳 4.\互联网+\背景下高校智慧校园平台建设探讨 [J], 邹磊 5.\互联网+\背景下北京印刷学院智慧校园建设初探 [J], 王秀玲

以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载