人教新课标（标准实验版）二年级上册 第33课活化石 同步测试（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 根据课文组词 (共1题；共3分)
1. （3分）给带点的字选择正确的解释 ①害怕、畏惧 ②冷 ③穷困
寒江________ 心寒 ________ 贫寒 ________
二、 填填记记 (共6题；共53分)
2. （8分）按课文内容填空。
《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《________》中有关“草船借箭”的情节改变的。课文写________由于嫉妒________的才干，要诸葛亮在十天内造好________支箭，以此来________他，诸葛亮同周瑜斗智，用________向曹操“借箭”，挫败了周瑜的________，表现了诸葛亮________，才智过人。
3. （1分）读课文《夜莺之歌》，完成填空
“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。”和这句话相呼应的句子是：________
4. （24分）课文内容回放。
①眼前的云雾，刚刚还是________，转眼间就________；明明是________，还没等你完全看清楚，它又变成了________。是的，它的变化真快呀，我才看了________，眨眼间________。是的，这就是庐山的云雾。它有两个最大的特点________、________。看到这样的美景，我不禁要给它撰写一句宣传语，让更多的人来到庐山，欣赏它：________。
②我们的祖国山河壮丽。长城像________，________，________蜿________；京杭大运河像________，________，伸向天边。是谁创造了这人间奇迹？是我们________。除了它们，他们还创造了________、
第 1 页 共 7 页
________。
③面对困难，面对灾难，我们应该采用什么样的态度？例如课文中的雪儿在我的精心照料下，终于________。你看，它那双翅膀被________，在蓝天中________的弧线。
④默写古诗《塞下曲》 ________
这首诗的作者是________代的________。 5. （3分）填空
《一路花香》这则寓言告诉我们：世界上每一件东西，每一个人，都要________，我们既不能________，也不要________。
6. （13分）根据课文内容填空。
（1）《司马光》这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史________。课文讲述了________的故事，表现了司马光是一个________、________的孩子。
（2）《掌声》这篇文章通过描写英子________的变化,表现了同学之间的________。
（3）《灰雀》这篇文章写________的故事。表现了列宁________、________的品质以及小男孩________的品格。
（4）《手术台就是阵地》这篇文章写的是________时期，白求恩坚守阵地，坚决不撤离。赞扬了白求恩________、________的国际主义精神。
7. （4分）根据课文《晏子使楚》内容填空。
“访问上等的国家，就派上等的人去，访问下等的国家，就派下等人去。”这句话出自课文________，故事发生在________。他用自己的________维护了________。
三、 整理乱句。 (共1题；共6分)
8. （6分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。 ________而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。
第 2 页 共 7 页
________从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。
________即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。 ________它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。
________只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。 ________别的树木容易招虫。
四、 阅读短文，回答问题 (共1题；共18分)
9. （18分）阅读短文，回答问题。 小老鼠显本领
美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。
有一天，大象用鼻子卷起一个鸡蛋，放在高高的树墩上问：“谁能把鸡蛋完整地拿下来？” 小猴说：“我来！”他用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，鸡蛋掉下来摔破了。
大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。
大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”
小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？” 大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”
两只小老鼠爬上树墩，其中一只小老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上，他们一前一后滑到地上，鸡蛋一点儿也没碰破。
小羊和小兔高兴地欢呼：“小老鼠成功了！”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上，把他们举得高高地说：“请大家记住，_____________________________________________________________。”
（1）大象给大家出的问题是什么？
第 3 页 共 7 页
（2）小猴拿鸡蛋的方法是________；小猫拿鸡蛋的方法是________，结果它们都________。 （3）最后，谁把鸡蛋拿下来了？它用的什么办法呢？ （4）请把故事的最后一句话补充完整。
第 4 页 共 7 页
参考答案
一、 根据课文组词 (共1题；共3分)
1-1、
二、 填填记记 (共6题；共53分)
2-1、
3-1、
第 5 页 共 7 页
人教新课标（标准实验版）二年级上册 第33课活化石 同步测试(I)卷
