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二年级上册体育教案[1]

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基 本 部 分 2、游戏:跑跳过绳 5次 7分 1、教师讲解示范动作要领。 2、量强调练习过程中易出现的问题。 1、学生认真听教师讲解动作要领。 2、学生分组练习,看谁做的最多、准确。 组织:二路纵队 要求:动作要充分伸展、到位。 锻炼学生的意志力 培养学生的集体主义观念 培养学生的竞争意识和团结协作精神 结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 3节 2╳8 3分 2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。 放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织: 四列横队 要求: 放松自然充分,使身体各部位都得到放松。 遵守纪律,培养正确的审美观 1、教师与学生一起做放松活动。 1、学生与教师一起场地 器材 生活 实践 田径场、长绳3根 运动负荷预计 学生 反馈 120—130次∕分 预计 密度 课后 小结 全课密度 35-40% 基本密度 35%左右 跳绳200次 学生学习的兴趣浓厚 基本完成本课任务

体育课教案

周次: 2 课次: 4 年 月 日 1、模仿动物爬行; 教材 2、传球比快 课的目标 课的顺序 开 始 与 准 备 部 分 养成良好的身体姿势; 发展学生的柔韧性 课的内容 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 基 本 部 分 基本部分 1、模仿动物爬行 3次 17分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习,并互相改正缺点。 4╳8 运动负荷 次数 时间 3分 5分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 教学手段与方法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 学生活动 上课队形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ? 要求:队形整齐,有精神动作规范 组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。 向学生进行安全教育 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等) 养成认真做好课前准备的习惯。 服装要整齐,穿运动服,运动鞋

基 本 部 分 2、传球比快 5次 7分 1、教师讲解示范屈腿悬垂摆动 的动作要领。 2、教师强调屈腿悬垂摆动 应注意的问题。 3、分二组进行练习 1 1.、学生认真听教师讲解 2、学生集体练习,相互间改正出现的问题。 1 组织:四列横队 要求:动作要充分伸展、到位。 ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ ☉△△△△△△△ 结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 场地 器材 生活 实践 运动负荷预计 学生 反馈 预计 密度 课后 小结 3节 2╳8 3分 2、师生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。 放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织: 四列横队 要求: 放松自然充分,使身体各部位都得到放松。 全课密度 32-37% 基本密度 30%左右 遵守纪律,培养正确的审美观 锻炼学生的意志力 培养学生的集体主义观念 培养学生的竞争意识和团结协作精神 1、教师与学生一起做放松活动。 1、学生与教师一起田径场、小篮球4个 125—132次∕分 跳绳200次 学生感觉单杠动作难学 学生的组织纪律性较好 体育课教案

周次: 3 课次: 5 年 月 日

1、原地由一(二)路纵队变成二(四)路纵队; 教材 2、游戏:钓鱼 课的目标 课的 顺序 开 始 与 准 备 部 分 基 本 部 分 同集体练习简单队列; 发展学生的灵敏、速度素质和躲闪的 能力 课的内容 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 基本部分 1、原地由一(二)路纵队变成二(四)路纵队 3次 17分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。 1、学生根据教师提示练习1次。 2、学生集体练习,并互相改正缺点。 4╳8 运动负荷 次数 时间 3分 5分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 教学手段与方法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根据提示 、演示模仿徒手操 练习 学生活动 上课队形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ? 要求:队形整齐,有精神动作规范 组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。 向学生进行安全教育 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等) 养成认真做好课前准备的习惯。 服装要整齐,穿运动服,运动鞋

基 本 部 分 2、游戏:钓鱼 5次 7分 2、教师示范动作要领。 其优缺点。 1、学生认真听教师2、练习时应注意的3、学生根据教师讲解的动作练习5至6次 组织队形:在圆内练习 要求:练习时认真, 培养学生养成良好1、教师讲练习时应注意的问题。 讲解 1、 教师指导学生示范,并指出 问题。 动作到位,身体协调 的锻炼习惯。 结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 4节 2╳8 3分 2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。 放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织:四列横队 要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。 加强文明守纪教育 1、教师与学生一起做放松活动。 1、学生与教师一起场地 器材 生活 实践 田径场、杆2根、圈2个 运动负荷预计 学生 反馈 中上强度 预计 密度 课后 小结 全课密度 35-40% 基本密度 35%左右 跳绳200次 多数同学完成不错 学生的组织纪律性较好

二年级上册体育教案[1]

基本部分2、游戏:跑跳过绳5次7分1、教师讲解示范动作要领。2、量强调练习过程中易出现的问题。1、学生认真听教师讲解动作要领。2、学生分组练习,看谁做的最多、准确。组织:二路纵队要求:动作要充分伸展、到位。锻炼学生的意志力培养学生的集体主义观念培养学生的竞争意识和团结协作精神结束部分1、集合队伍,做放松性练习
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