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2019年广东高职高考语文试卷

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A.吾鬻此足以资读书 做

B.殊伟 甚;很

C.客有诮之曰 讥讽

D.吾窃耻焉 私下

【答案】 A

【分析】 鬻:卖

【攻略】 ①多义词的正确释义应结合上下文来解释。

②熟记例句掌握常用古汉语虚词及用法。

③熟记例句熟练掌握常用古汉语实词常用词义。

15.下列句子中的词语使用;分析正确的一项是(3分)

A.躬操杵臼 名词作动词

B.服危冠大襦 名词作状语

C.人望见咸异之 意动用法

D.遂书以为传 使动用法

【答案】 C 以之为异

【分析】 A.名词作状语。

B.名作作动词。

D.名词作动词

【攻略】 词类活用现象是古汉语中的常见语法现象;复习中应归类整理;熟记典型例句;使学生能够分辨;并准确翻译。掌握规律性知识;有利于学生古文阅读能力的快速提高。

16.下列对原文的复习与概括;不符合文意的一项是(3分)

A.墨翁学古法造墨;认为墨有所值;不愿迎合市场而压低墨的价钱。

B.墨翁制墨的技艺虽然高超;但他不懂得经营之道和市场规律;其墨无人问津。

C.墨翁的生意虽然不成功;但他也不愿改变自己的经营方式去扩大生意。

D.文章熔叙事与议论于一炉;寓说理于形象之中;极富艺术感染力。

【答案】 B

【分析】 “今之逐利者;苟作以眩俗;卑贾以饵众;视之虽如玄圭;试之则若土炭;吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为;则是以古墨号于外;而以今墨售于内;所谓衒璞而市鼠腊②;其可乎?”由以上语段可知;墨翁不是不懂得经营之道和市场规律;而是以迎合买着而弄虚作假为耻;是不为也。

【攻略】 对内容的理解;要找出原句子;归纳上下文的意思;从而得出答案。

17.根据具体要求分别完成下列各题(8分)

(1)把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

所制墨有定直;酬弗当;辄弗与。故他肆之屦恒满;而其门落然。

(2)听闻墨翁的事情后;有人叹息;有人借其言而自警。他们为什么会有这样的感触?请结合原文回答。(4分)

【答案】(1)墨翁制作的墨有设定的价位;如果顾客给出的价钱与其不当;就不卖;所以别的店是顾客盈门;而墨翁的店铺却门庭冷落。

(2)虽然生意萧条;墨翁仍坚持自己的经营之道;固守自己的人生信念。(2分)与墨翁相比;不少人甚至包括一些读书人;在俗世中追名逐利;不能在道德方面严格要求自己。(2分)

【攻略】 ①翻译古文;一定要落实到词;准确是最重要的。

②特殊用法、特殊句式一定要在翻译的现代汉语句子中体现出来。 ③翻译语段要流畅、通顺。

④对古文分析评价要结合原文的观点。 五、本大题1小题;6分。

18.填充下列古诗文中空缺的部分(任选3题;多选只按前3题给分)

(1)______,_______。与君离别意;同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(2)春花秋月何时了;_______?小楼昨夜又东风;_______。(李煜《虞美人》)

(3)予独爱莲之出淤泥而不染;_______;中通外直;不蔓不枝;______;亭亭净植;可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)

(4)枯藤老树昏鸦______;_______。夕阳西下;断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

【答案】 (1)城阙辅三秦 风烟望五津

(2)往事知多少 故国不堪回首明月中

(3)濯清涟而不妖 香远益清

(4)小桥流水人家 古道西风瘦马

【攻略】 ①名家名句为重点考点。

②注意日常积累。 ③注意默写的准确性。 六、本大题3小题;共11分。 阅读下面的现代文;完成19-21小题。

汲泉者的背影

洪治纲

对于上了年纪的杭州人来说;去虎跑背几桶山泉;几乎已成为他们每天清晨必做的一道功课。沿着幽静的山路;来来回回地跑上一趟;既锻炼了身体;又免费拎回一天用的泉水;这种一举两得的事儿;自然趋之者众。

因此;每天天不亮的时候;不论城南城北;还是城东城西;你常常会看到人们三三两两的;裹着朦胧的身影;提着一大串可乐瓶;或者大小不一的塑料桶;十分默契地爬上开往虎跑的公交车。他们绝大多数都是已经退休的市民;有的满头银霜;有的双颊黧黑;但多是精神矍铄;神气十足。对于他们来说;睡觉已是一种过分充裕的生活内容。太长的夜;太多的梦;都已成为绵绵往事。所以无论三伏还是三九;他们总是乐于选择早起;年轻人还在睡梦中;他们就开始筹划一天的生活。而背几桶泉水回来;泡一杯龙井茶;正是幸福一天的保证。

一份朴素的生活愿望;从此便造就了一道朴素的生活风景。于是;每天开往虎跑的公交车;从凌晨的第一班开始;就会显得格外地繁忙。那里已成了别具一格的世界——汲泉者的世界。不分有钱人和没钱人;不分当官的和小老百姓;也不论你是历经沧桑还是渡尽劫波;现在;他们都开始回归平静的生活;并将日子真正地恢复到“从凌晨开始”;将心灵真正纳

入从容与自足的世界。他们不需要太多的言语;不需要高声喧哗;不需要谈笑风生;只要用苍老的眼神;就可以完成彼此心灵的晤对。

正因如此;每每看到这些汲泉者恒久不变的步履;望着他们那略微佝偻的背影;我的内心总会涌起阵阵敬畏之情。

虎跑泉之所以让所有杭州人魂牵梦绕;并非仅仅是因为它曾负载了太多的文化记忆;而是因为它的确品质优独。据科学部门考察;他是从大慈山后断层陡壁砂岩、石英砂中渗出的一种优质山泉;泉水晶莹甘冽;居西湖诸泉之首;被誉为“天下第三泉”;当年的茶圣陆羽曾以此泉来冲泡龙井茶;发现泉与茶相得益彰;绝妙天成;遂大加赞叹。从此;龙井茶、虎跑泉;便成为一种佳偶天成的生活方式;也成为杭州人的至高至尊的品茶境界。“采取新茶泡虎泉;深情厚意盏中传。他年回味知多少;梦绕神萦思水源。”多少年来;无论外地人还是杭州人;都是带着这种难以言说的特殊情感;崇拜着这潭清泉。

虎跑泉原有三口井;后来合为二池。在主池泉边石龛内的石床上;有一位头枕右手的古人侧身卧睡;神态安详慈和;清逸之中透出一种“静里乾坤不知春”的超然境界;诚如两旁的对联所说“梦熟五更天几许钟声敲不破;神游三宝地半空云影去无踪”。这既是仙人般的生活;也是仙人般的境界。它于这个被称为“人间天堂”的城市;无疑构成了精神上的呼应。所以;自古以来;无论哪个朝代;虎跑泉从来都是免费向市民们提供;即使是商业意识早已深入人心的今天也不例外。

即便如此;无论你起得多么早;等你赶到虎跑泉边;你总会发现那里的汲泉者早已排起了长龙。相识还是不相识的;这时候;他们都会放下手中的各种取水工具;一个个地尾随在队伍之后;秩序总是出奇地好。彼此聊一聊最近发生的新闻;谈一谈左邻右舍的家长里短;或者吃一点随身带来的早点;轮到自己时;便将所有的取水器皿灌满;然后凯旋。力气大的;当然会左挑右拎地背上三四桶;连煮饭烧菜也用上它。力气小的;只好灌满几只可乐瓶回来;权作泡茶之用。待到日上三竿;泉水烧开;一壶“龙井”泡上了桌子;一天的好心情也就如壶中之茶;缓缓地打开了。

山泉年年不绝;汲泉者的背影;也便岁岁延伸。

(选自《清平乐》;有改动)

19.下列对文章理解;不符合文意的一项是(3分)

A.汲泉者的身影;构成了一道朴素的生活风景线;无论有钱没钱当官的还是小民;关注的只是清晨的那一泓清泉。

B.虎跑泉泉边的雕塑和对联;让杭州这座人间城市与天堂呼应起来;赋予这座城市以灵气和仙气。

C.茶圣陆羽的发现使得虎跑泉水与龙井茶成为一种佳偶天成的生活方式;用虎跑泉水泡上一壶龙井茶;是杭州人一天幸福生活的开始。

D.无论早到晚到;不管取水的队伍有多长;汲泉者们的秩序总是很好;主要原因是虎跑泉免费供市民取用。

【答案】 D

【分析】 “不分有钱人和没钱人;不分当官的和小老百姓;也不论你是历经沧桑还是渡尽劫波;现在;他们都开始回归平静的生活;并将日子真正地恢复到“从凌晨开始”;将心灵真正纳入从容与自足的世界。他们不需要太多的言语;不需要高声喧哗;不需要谈笑风生;只要用苍老的眼神;就可以完成彼此心灵的晤对。” “多少年来;无论外地人还是杭州人;都是带着这种难以言说的特殊情感;崇拜着这潭清泉。”从以上两个语段可以看出;秩序好不是因为“免费”;而是人们把这个当做心灵沟通的圣地;是一个精神的家园。

20.下列文章的赏析;不恰当的一项是(3分)

A.作者抓住背影做文章;既有局外人的观察立场;也给思考和体悟留下足够的空间。

B.文中虎跑泉的介绍;在增加文章历史厚重感的同时;也往前延伸了汲泉者的历史。

C.排比、引用、双关、夸张等修辞手法的运用;增加了文章的表现力;也使文章生动有趣。

D.作者在文中夹叙夹议兼及抒情;轻松漫话中蕴涵着哲思;给予读者多方位的阅读享受。

【答案】 C

【分析】没有双关修辞手法。

21.联系全文;谈谈你对文章最后一段的理解。(5分)

【答案】 ①虎跑泉的泉水从古至今;源源不断;汲泉者从古至今也延绵不绝;他们的身影也岁岁延伸。

②人们一代一代地延续着汲泉者泡水喝茶煮饭的生活方式;在这片土地上繁衍生息;诗意地栖居。

答对一点给3分;答对两点给5分。

意思大队即可;只要言之有理;均可酌情给分。

【攻略】①《现代文阅读二》着重于考查文章“内容要点归纳”、“主旨概括”、“作品形象分析”、“语言和表达技巧”、及结构分析等;重点是品味和鉴赏。

②注意在文章中找到问题的原句子;结合上下文回答问题。

2019年广东高职高考语文试卷

A.吾鬻此足以资读书做B.殊伟甚;很C.客有诮之曰讥讽D.吾窃耻焉私下【答案】A【分析】鬻:卖【攻略】①多义词的正确释义应结合上下文来解释。
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