1、有人如果受不了要走的话一定要去劝说,但不要长时间做工作。告诉他这是上课
的需要就可以了。 2、红黑游戏
“红黑游戏”记分表
传信员:义工团长 1 2 3** 4 5 6*** 情报员:(二五仔) A 已玩过的人:单独定向 B
第三轮**号加倍记分,第六轮***号叁倍记分 撰写:1、三张红黑记分表 A组 B组 2、准备好游戏规则 黑 -5 红 +5 红 -3 红 -3
红 +5 黑 -5 黑 +3 黑 +3
3、下课时义工坐在地上等学员走完后导师扶起来
4、通知明天上午上课时间是8∶30,请穿上适合于运动的服装和鞋子。
一、抓迟到(或抓没有完成作业)
教学目的:让学员明白承诺的重要 △问你为什么迟到?为什么?为什么?
(学员肯定在寻找理由、借口、客观事实??帮他们写下来) △你错在哪里?(让学员自己答出“违反承诺”) △你已经承诺了为什么做不到?
△你最爱的人是谁?假如你违反承诺要枪毙他们怎么办?你还会迟到吗? △难道承诺还需要条件吗?
成果=(没有成果)(美丽的借口+合情合理的理由+客观事实+??)
△违反了承诺,寻找借口、理由、事实,跟你讲出来的这些有没有关系? ☆你说借口、理由、事实都不过是为了自己的面子,讲给别人听听而已,是为了自己的情绪而已!
☆违反承诺发出的信息是:你们不重要的!我也不重要的! △知识是在大脑里,素质是在内心里,承诺就是一种素质! 成为----行动-----拥有 (李嘉成的故事)
拥有----行动-----成为
承诺
又做不到 做不到
再承诺
生活中就是这样有些人在这样的怪圈里转啊转!甚至让你的孩子、身边的人都受你影响。看看你过往的人生,就是这样吗?
你说自己为什么就不能成功?你这样做正是付出了最大的代价,失去了与你生命一样重要的东西,就是“承诺”!“诚信” 你还要去怪谁?我不知道! 关于“承诺”的分享
二、红黑游戏环节:
1、接下来请大家玩一个叫“红黑游戏”。 2、介绍计算分数的方法。
3、请义工团团长把游戏规则递上来。 4、宣读游戏规则。 5、开始分组玩。
6、回来后:下面请传信人宣布结果。 7、导师上。
教练:刚才的游戏是A组赢还是B组赢?为什么?(学员回答,教练记录。)
你们说完了吗?……
说完了的话,下面听我说,我的话可不太好听!
在刚才的游戏中,我们有一架摄像机,拍下了你们投票的全过程。这多么象活生生的现实生活。
有的人,就是喜欢充当领袖,冲在前面,高谈阔论…… 有的人,总是喜欢缩在后面,人云亦云,没有主见……
有的人,还是那么自以为是,不就是玩游戏吗?没什么了不起。…… 更让人不解的是:你们连游戏规则都没有搞清楚,你们在玩什么? 问问你们自己啊!过往的人生就是这样玩的吗?
你们没有目标,根本没有方向,你们稀里糊涂的在过,你们每天都在随波逐流……
我说过××就算赢了吗? 我说过××就算赢了吗? 我说过××就算赢了吗?
你们有谁知道游戏的目的和赢的方法吗?
有谁能一字不漏的告诉我游戏的目的和赢的方法是什么?
我读过三遍:游戏的目的是去赢,赢的方法是累积最大的正分。有谁知道最大正分是多少?让我们来算一算,是54分。
有谁早已看到最大正分是54分?你们根本看不到! 你们根本就想不到还能创造双赢的局面!
你们只知道要么打败对方,自己赢,要么大家一起去死!
有的人即使有过正确意见,想过投黑票,甚至想到要创造双赢的局面,可是,你看到反对意见多了,你马上就退缩了。你的责任呢?即使你知道了要创造双赢的局面,看到了最大正分是54分,可是你不能带领团队去到这个位置,让他们获得双赢。你知道了又怎么样呢?
你们只知道去斗,你们相信过谁!
问问你自己啊!生活中你与多少人斗过?你与你的亲人斗,与朋友斗,与同事斗,请问你斗赢了又怎么样?!!
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请大家闭上眼睛,我想给大家讲一个故事。 HYPERLINK \想念你-小提琴版.mp3\音乐《想念你》
这个故事发生在美国的弗罗里达州:有一天晚上有一批200多人团队也在上这个课程,他们游戏没有规定玩多少回合,也没有时间的限制,他们从晚上八点一直玩到第二天凌晨六点。他们开始也象我们一样红票来红票去,红票来红票去,直到深夜十二点钟的时候,在A组房间有一位83岁的老太太,颤颤微微的从位置上站了起来,她用激动的声音说:“孩子们哪,不能这样玩啊!我明白了,我们应该投黑票啊!我活到这把年纪了,我知道了我就是这样的一个人,要赢我自己赢,要死大家一块儿死!我就喜欢跟别人斗,跟我的孩子斗、丈夫斗,所以斗到今天只剩下我孤苦伶仃一个人了啊!我知道我错啦!不能这样活啦!……”老太太的意见没有人愿意采纳,最后老太太终于坚定说:“如果你们不投黑票我就弃权!!”没有办法,A组终于依老太太的意见投过去一张黑票,没想到B组这一轮还是过来一张红票,有的人开始埋怨老太太,不该听她的话,这样我们就要输了!但是,由于老太太坚持要投黑票,A组只好再给B给一张黑票,就这样,黑票过去,红票过来,黑票过去,红票过来,连续三个回合,这时B组房间有一位21岁的小伙子大声喊了起来:“为什么?为什么?他们明明知道,这样会输的,为什么还要给我们黑票呢?我们也应该给他们黑票啊!”小伙子很激动地说:“我们为什么要和他们斗呢,这样斗下去肯定是两败俱伤啊!即使我们赢了,赢了又怎么样呢?”这时B组房里开始安静下来,每个人都在静静的思考投好自己慎重的一票。最后,终于大部分人明白过来,同意投黑票过去。意想不到的事情终于发生了,B组的黑票过去,A组的房间里马上沸腾起来。大家高兴地说:“我们的一片心意他们终于收到啦!”于是,黑票过去,黑票过来,黑票过去,黑票过来,就这样,他们再也忍不住了,冲出房间在走廊里大家拥抱了起来……他们为自己的行动欢呼跳跃!原来人与人之间是多么的需要理解、需要关心、需要支持啊!
各位同学,此刻我想问问你,在你过往的人生中到底与多少人斗过?跟你斗、跟他斗,还要斗到何时呢?
你到底还要“征 服 谁”? 音乐 HYPERLINK \征服.mp3\《征服》 HYPERLINK \寂寞是因为思念谁.MP3\〈〈寂寞是因为思念谁〉〉, HYPERLINK \教练技术歌曲mp3 (g)\\\\B独角戏-许如云.mp3\〈〈独角戏〉〉
教练:好慢慢的睁开眼睛,不要和他人交流。离开后不要和别人分享。请你保持在这份
体验中。
宣布作业:
1、在红黑游戏中,你看到了什么?
2、如果一早就看到这些问题,你目前的生活(事业、家庭、社会关系等方面)会有哪些不同?
3、承诺明天投入和引发的态度?
继续放歌《 HYPERLINK \在你面前我好想流泪.mp3\在你面前我好想流泪》。《 HYPERLINK \张艾嘉-爱的代价.mp3\爱的代价》.
下课时义工坐在地上等学员走完后导师扶起来
好!下面有半小时的休息时间,我们现在的时间是 下一堂课上课时间是 ,大门会在 准时为你们打开。 再见!
下午第三课
(义工定向:看我手势上台拥抱 女在前,男在后,导师的故事结束第二首歌曲开始义工上前拥抱)
放歌 HYPERLINK \征服.mp3\《征服》
红黑游戏分享 (台上有麦克风)
(1)、在红黑游戏中,你看到了什么?
(2)、如果一早就看到这些问题,你目前的生活(事业、家庭、社会关系等方面)会有哪些不同?
引导到“爱”与“付出”, 爱不能等!孝顺不能等!
商场上只有竞争对手,没有敌人,生活中更是没有敌人