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教练技术导师讲义第一阶段终极版

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1、这图意味着什么?

答:这是你的舒服区,在里头你会感到很舒服、很自在、很安全 2、当你跨出这个圆圈后会发生什么? 答:害怕出错

3、当你犯错误了,其结果是什么? 答:会从错误中学到东西 4、当你走出了舒服区以后,

结果:你就会把自己抛到了另一个你感到不自在的世界里

你学到了自己以前不知道的东西, 增加了自己的见识, 所以你进步了

如果你老是在自己的舒服区里打转,你就永远无法扩大你的视野,永远无法学到新的东西

只有当你跨出舒服区以后,才能使自己人生的圆圈变大,你才能挑战自己的心灵,使之变的更加坚强,最终把自己塑造成一个更优秀的人,更成功的人!

人生的三个时间段

接下来,我想提个问题:谁知道

任何时候都可把自己的人生分为三个时间段。

摆书

不能回去 把握 去不了

昨天 今天 明天

当下一刻

◆昨天会决定今天的行为!(怨妇的故事)许多人都活在过去,活在痛苦中,这样也影响健康,如果健康没了,真的什么都没有了! 《国王的故事》

“要知道过去的已经过去,将来的还未来临——你生命中最重要的时刻就是现在,你生命中最重要的人就是现在和你呆在一起的人,因为正是他和你分享并体验着生活啊。” ◆活在当下,把握现在,开开心心每一天! 告别昨天,活在当下,为了明天!

人生的列车

人生是一张单程车票,

我们每个人一生下来就好象坐上了一列永不回头的列车,列车的行程从起点到终点只有 二万多天,在这个人生旅途中你想怎么过,都是由我们自己选择的,都有起点、终点,但我们一定要把握好自己的“拐点”。

终点

起点

拐点

今天我就是来让你找到人生的“拐点”,想让你停下来好好想想,今后的人生路该怎么走?如何才能实现自己的理想?

每个人只有2万多天,我们应该珍惜生命!开开心心每一天!

◆我们对任何事情都要看到更多的可能性,而不是执着于我们的习惯。

例:“握手” 大拇指上下交换,自己的故事

社会上有二种人:表现的人,(表现=潜能-干扰),辩解的人

辩解的人。辩解的人总是在说“这不是我的错,我是对的”!他们牺牲了很大的成本就在证明一件事“我是对的”!其实你对了又怎么样? 讲一个故事:下雨天父亲与儿子

关于聆听

我们经常以为自己在聆听,但我们总是喜欢听我们想听的,总是执着于我们的经验。我们已经没有真我了,因为我们都有了很厚的盔甲。

× × × × × 你爱听的×

不爱听的○

这段时间内,你可以看你自己,你到底来这里干什么?

是不是这样来接受我讲的东西。我会不断的问你为什么会这样?但我不会告诉你方法的。

关于信任

信任是一种心态。

你信任一个人,并不等于你就要为他做一些事。

我信任你,并不等于我要借钱给你,反之,我不借钱给你,也不等于我不信任你。

不要用不再信任别人来惩罚自己,使自己损失更大。 信任,与被信任的那个人没有关系。 与你信任别人的标准有关系。 信任能有效降低沟通与合作的成本。

信任只是一个开始,后面的事情还得按不同范畴内的规律来操作。

如借钱与人,这是一中关系的开始,要继续精英这种关系,要在财务管理,法律知识上去改善自己。

信任 50%赢/50%输 100%赢 不信任 0%赢 100输 (没机会)

你不愿意信任别人,你失去了很多可能性。 你信任了别人,你才能赢。

◆教练的作用

我是一名教练,在这课程中,我会不断教练你们,引导你们去拿你想要的东西。教练作用:----“自知” 老子《道德经》:知人者智,自知者明

孙武: 《孙子兵法》知己知彼,百战不殆 以铜为镜,可正衣冠,

以人为镜,可知得失,

以史为镜,可鉴兴衰。--------唐太宗、李世民

摆书

一面镜子(知位置、知状态) 指南针(清晰目标、指明方向) 催化剂(加速达取得成果)

第一:是一面镜子。(问:知道镜子有什么用吗?)

让你从我身上发现你自己。反映被教练者的心态、行为、实况。 第二:是指南针。(问:指南针有什么用?) 让你明白方向。更有效的达到目标。 第三:是催化剂。(问:催化剂有什么用?)

让你的感受更深刻。提升个人表现,加速企业发展。 ◆教练与运动员的关系

刚才我在一上课的时候提到,我是你们今天的教练,你们当时想到了什么? (学员答:体育比赛、运动场上、教练、运动员、裁判、观众)

好,请问:运动场的教练是干什么的?……教练永远是指导运动员去拿金牌!这一刻你是把自己定位在什么样的角色呢?如果你在这里当裁判或观众,那我告诉你,你真的什么都学不到,也拿你一点办法都没有。

健美训练:交了钱,自己不练,要健美的身体可能吗?

吃自助餐:交了钱,自己不去选,不去拿,想要有美味的感觉,想要垫饱肚皮,可能吗?

收获多少?取决于自己练了多少,吃了多少?

同学们,课讲到这里,我想告诉大家,真正的课程还没有开始,我想问一下在座的各位同学,你会以什么样的态度来参加下面的研讨会呢?(提问3-5名同学) 好! 下面有5分钟的休息时间,现在的时间是 上课的时间是 我们教室的门会在 准时为你打开!

练习二接下来,我们进行一项练习,请大家迅速找一位不认识或不太熟悉的人面对面坐在一起。靠近一点。 ◎导师到后台

举手选A、B。 做A的先举手,做B的再举手

你为什么是B,你是不是总喜欢落在别人的后面,总喜欢看清楚没有危险才做。 你为什么是A,你是不是总是一马当先、喜欢走在别人的前面。 『独白』

现在:我要求大家不用说话,都看着对方的眼睛,问问自己有多少时间没有这样看过我们身边的人了,看着他的眼睛你想起了谁呢?像不像曾经关心你的人,或者他就是你的兄弟姐妹,像不像你的领导、你的老板、像不像你的父母、你知道他们在想些什么吗?你知道他们还好吗?现在,座在你面前的这个人,他和你一样对自己负责,给自己一个机会来到了这个课堂,他是你生命中值得信赖的人,在接下来的一天半时间里,甚至是你将来的生活中,他将成为你的另一半,你们将互相支持,互相帮助成为“死党”。这也意味着你们俩从现在起就是一对拍挡,从现在起我们在坐的所有人就是一个团队,是团队就意味着我们是一个不可分割亽的整体,我们绝不能因为自己的过失而影响到这个团队,你愿意为这个团队做些什么呢?你将以什么样的状态投入到下面的学习中去呢?

接下来有(3分钟)的时间,首先B握A的手说:“能成为你的拍挡是我的荣幸”,然后自我介绍,你来自卫哪里?你喜欢与什么样的人打交道,你不喜欢与什么样的人打交道,你愿意为这个团队做些什么呢?你将以什么样的状态投入到下面的学习中去?

开始…… HYPERLINK \初春.mp3\初春.mp3

A对B…………。(3分钟) HYPERLINK \初春.mp3\初春.mp3

B对A介绍自己如何处理人际关系,你是如何对待自己身边的亲人、朋友的或者是生意场上的客户的。(2分钟)开始…… HYPERLINK \初春.mp3\初春.mp3 A对B交换。 (2分钟)开始…… HYPERLINK \初春.mp3\初春.mp3

◎导师拿好《守则》上台

请问大家我们要把子椅子放回原位需要多长时间? 请大家把椅子放回原位(挑战时间)。 义工催快。 1、<调查三>守承诺调查

※自己认为说话比较算数,能说到做到的人,请举手!

教练技术导师讲义第一阶段终极版

1、这图意味着什么?答:这是你的舒服区,在里头你会感到很舒服、很自在、很安全2、当你跨出这个圆圈后会发生什么?答:害怕出错3、当你犯错误了,其结果是什么?答:会从错误中学到东西4、当你走出了舒服区以后,结果:你就会把自己抛到了另一个你感到不自在的世界里你学到了自己以前不知
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