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山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《实验室制氧气、二氧化碳》学案 人教新课标版

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山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《实验室制氧气、二氧

化碳》学案 人教新课标版

一、中考复习要求

1、记住实验室制取O2、CO2的原理、装置、操作及收集方法。

2、会根据所制取气体的反应原理和需要的反应物状态等性质选择气体发生装置,根据

所制取气体的性质(水溶性、密度等)选择收集装置。 3、知道氧气和二氧化碳的性质,并会解决相关的问题。 二、基础知识回顾 1、气体的制备、收集和净化 (1)气体发生装置

常见的气体发生装置有三种,初中阶段学习了以下两种: ① 固体和固体药品混合加热型

使用这类装置应注意:a、试管口应稍向 倾斜;b、用排水集气法收集气体实验完

毕后,应先 ,然后再 。 ② 液体和固体(或液体和液体)反应不加热型

使用这类装置应注意:a、若使用长颈漏斗,长颈漏斗导管下端应插入液体药品的液面

下;b、块状固体应有适当大小,不能很碎,防止反应剧烈不易控制。 (2)气体收集装置

① 排空气集气法 所收集的气体不与空气中的任何成分反应,且密度与空气

相差较大的采用排空气法收集。 ② 排水集气法 溶于水或微溶于水的气体可用排水集气法收集(如:

H2 、O2 、CO、CH4等)。CO2不能用排水集气法收集。 (3)气体的干燥和净化

①干燥和净化气体的装置:洗气瓶和干燥管(如图) ②常用干燥剂:浓硫酸、固体氢氧化钠、无水氯化钙等

③注意事项:a、选择的干燥剂(净化剂)必须是只能吸收水分(杂质气体),不与被干燥(净化)的气体反应。b、洗气瓶长导管为进气管,短导管为出气口;干燥管大口进气,

小口出气,且两口都应堵一团脱脂棉,防止干燥颗粒进入导气管。

2、O2、CO2气体的实验室制法比较

反应原理 药品 发生装置 收集方法 验满 或 验纯 操作步骤注意事项 氧气(O2) 二氧化碳(CO2) 三、重点疑点讨论

1、采用固体和固体加热制取气体时,为什么发生装置的试管口要稍向下倾斜?用排水集气法收集气体实验完毕后为什么先把导气管从水槽中拿出后再熄灭酒精灯?

2、液体和固体(或液体和液体)反应不加热制取气体时,若使用长颈漏斗,长颈漏斗

导管下端为什么要插入液体药品的液面以下?

3、不论是向上排气法收集气体,还是向下排气法收集气体,为什么导管都应插到集气

瓶的底部?用排水集气法收集气体,何时收集第一瓶气体最适宜?

4、怎样除去用盐酸与或碳酸钙反应制得的或二氧化碳中常混有的少量氯化氢气体?

四、解题方法指导

根据右A、B、C、D图,回答下列问题。 (1)指出有标号仪器的名称: ① ,② ,③ , ④ ,⑤ ,⑥ 。 (2)若要制取O2,需用装置 与 配套,反应容器中装入的固体药品

是 ,反应的化学方程式是 。

(3)若要制取CO2,需用装置 与 配套,此反应容器中加入的药品一般是 ,反应的化学方程式为 。

五、知识能力训练

巩固知识:1、实验室制取氧气正确的操作顺序为: 。 2、实验室制取CO2,一般有下列各步组成:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗内注入酸液;④向广口瓶中放入大理石;⑤收集气体。正确的操作顺序为(填

序号): 。

3、关于制备O2、CO2,下列说法正确的是( )

A、都是用固体与液体的反应制取 B、都可用浓H2SO4干燥 C、都能用NaOH固体干燥 D、都不能用排水法收集 4、实验室制取O2、CO2,都可用到的仪器是( ) A、长颈漏斗 B、导气管 C、酒精灯 D、水槽 5、实验室制取CO2,应选用的药品是( ) A、Na2CO3溶液和稀盐酸 B、NaOH固体和稀盐酸

C、稀硫酸和大理石 D、稀盐酸和大理石 E、浓盐酸和大理石

6、下列各组气体中,可用同一种方法收集且该方法又是每种气体最佳收集方法,这组

是( )

A、H2、O2、CO B、H2、O2、CO2 C、H2、CO2、CO D、O2、CO2、CO

7、盛有下列气体的集气瓶,瓶口向下放在实验台上的是( ) A、氧气 B、二氧化碳 C、甲烷

提高能力

1、已知标准状况下空气的密度是1.293g/L,下表中气体既可以用排水集气法,又能

用向下排空气法收集的是(密度单位:g/L) 气体 标准状况 水溶性 A 1.977 能溶 B 1.429 不能溶 C 0.771 极易溶 D 0.717 极难溶 2、实验室制取氨气,用的原料是氯化铵粉末和消石灰,反应需在加热的条件下实现,

和制氨气的发生装置相同的是( ) A、制H2的装置 B、制CO2的装置 C、制O2的装置 D、用H2还原CuO装置 3、甲烷是最简单的有机化合物,实验室用加热固体无水醋酸钠和固体NaOH混合物的方法制得:CH3COONA、+ NaOH=Na2CO3 + CH4↑,该实验可选用的制取装置是( ) A、

与制O2的装置相同,用向上排空气法收集。

B、与制O2的装置相同,用排水取气法收集 C、与制H2的装置相同,用向下排气法收集 D、与制CO2的装置相同,用排水取气法收集

4、硫化氢(H2S) 是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸,在空气中点燃硫化氢气体有SO2和水生成。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS),与稀硫酸混合,在常温下发生复分解反应,制得硫化氢气体,试回答: (1)具有臭鸡蛋气味,这属H2S的 性质。(物理或化学)

(2)写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式 。

(3)写出制取硫化氢气体的化学方程式 。

(4)根据装置图回答下列问题:

①制取H2S气体的发生装置可选用 ②若用C装置收集H2S气体,

进气口应为

③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可将气体通入装置D。D中所盛的试剂应该是 ,反应现象为

④做上述实验时,为了防止多余的H2S气体逸出污染环境,可将其通入装置E吸收。

E中试剂应为 。 5、某学生为了检验石灰石的纯度,采用一定质量的石灰石(其中含有的杂质不与盐酸反应)与稀盐酸反应,测定收集的CO2的质量以求得碳酸钙的质量。①操作中怎样加稀盐酸以保证不漏出CO2气体,②若实验中称得石灰石Wg,并测得生成CO2为ag,请写出石灰石

中碳酸钙百分含量的数学表达示。

6、“氧立得”是家庭供氧气的最新产品,它是利用过氧化钠(化学式为:Na2O2)固体压片和水在常温下反应生成氢氧化钠和氧气的原理制成的,为了控制反应速率,在过氧化钠

固体压片中常添加不和水反应的辅料(如淀粉等)。

① 若实验室用过氧化钠固体压片代替氯酸钾制取氧气,可采用的制气装置是 ,收集装置是 或 。(填下列各选项序号A、固体加热型 B、固液或液液不加热型 C、排水收集气体 D、向上排空气收集 E、向下排空气收集

② 写出过氧化钠和水反应产生氧气的化学方程式 。 ③ 已知过氧化钠中Na元素的化合价为+1价,则O元素的化合价为

价。 7、右图是制取某种气体的装置图。 (1)应选用下列组物质为原料( )

A、锌和浓硫酸 B、锌和稀硫酸 C、石灰石和稀盐酸 D、大理石和硫酸

(2)证明集气瓶中该气体集满的方法是

(3)从以下干燥剂中选取可以干燥该气体的干燥剂是 ,选用的理由

是 。 A、无水氯化钙,B、固体烧碱,C、碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体混合物),D、浓硫酸 7、一氧化氮是无色不溶于水的有毒气体,其密度比空气稍大,一氧化氮气体常温下极易与空气中的氧气化合生成二氧化氮。实验室一般用铜和稀硝酸在常温下反应制取一氧化氮气体,化学方程式为:3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 4H2O + 2NO↑ 。请设计实验制取并收集一

氧化氮气体。

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山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学《实验室制氧气、二氧化碳》学案人教新课标版一、中考复习要求1、记住实验室制取O2、CO2的原理、装置、操作及收集方法。2、会根据所制取气体的反应原理和需要的反应物状态等性质选择气体发生装置,根据所制取气体的性质(水溶性、密度等)选择收集装置。3、知道氧气和二氧化
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