幼儿园中班英语教案《打招呼》
中班英语教案《打招呼》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣，学会表达礼貌用语，做个懂事的小朋友
，初步学习句子How are you ?—fine, thank you，快来看看幼儿园中班英语《打招呼》教案吧。
活动目标：
1、初步学习句子How are you ?—fine, thank you 2、学会表达礼貌用语，做个懂事的小朋友
3、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣。 4、幼儿能够感受到英语学习的快乐。 5、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。
活动准备：
布绒玩具小猫和小狗各一个 小猫和小狗的头饰
活动过程： Step1：Greeting
T：Hello boys and girls 。 C：Hello miss su T：nice to meet you! C：Nice to meet you too! Step2：Warm up
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T:Uncle ,uncle very very cool………….. C: Uncle ,uncle very very cool………….. Step3:New lesson
教师出示单词进行复习单词。 T：教师出示猫和狗的玩具 T：hello everyone! C：hi cat ,hello dog T：good,listen carefully !
T：当我们遇见别人的时候要和他们问好，应该怎么说呢？（你好吗？别人是怎么回答你的呢？我很好，谢谢！对了，别人会说）这是有礼貌的好孩子。
T：这些话用英语怎么说呢？How are you ! C：How are you ?
T：ok ,then you shoud answer \ C：fine thank you !
T：good，I will ask you ,\are you ?\you answer me ,fine thank you !ok ?
T：How are you! C：fine thank you ! Step4：game :角色扮演
Tercher shows the models of dog and cat! T:hello everyone C:hi cat hi dog
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T：good listen carefully when the cat and the dog meet ,they will greet to each other
Ok ,I need two kids to act as the cat and the dog Who wants to try ?
（当小猫和小狗相遇的时候，他们相互问候。需要两个孩子分别扮演猫和狗，教师请幼儿戴上头饰进行情景表演。）
T：are you ready C：yes
Players :How are you!
—fine thank you !引导幼儿相互问好！重复玩机次游戏，方法同上。
Step5：game sing a song How are you! 请幼儿先跟着老师学唱歌曲。
游戏规则：教室带着小朋友一起唱问候歌并请小朋友在唱的同时找到自己的好朋友拥抱并握握手。
请小朋友把这首歌曲唱给好朋友听。
活动延伸：
引导幼儿平时上课前用所学的礼貌用语和老师打招呼。
小百科：打招呼 dǎ zhāohu(1) [say hello;greet ;bid welcome]∶见面时喊或说“你好”或“喂”,相互致意(2) [let somebody know]∶[事前或事后] 就某项事情或某个问题通知提醒、关
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照你什么时候走,请给老李打招呼(1).用动作或语言表示友好或礼貌。 (2).就某项事情或某种问题，通知或关照有关方面予以照顾。
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幼儿园中班英语教案《打招呼》
