化学教师实验技能比赛试卷
姓名 市 学校
【试题】
定量比较不同浓度稀盐酸与锌反应的反应速率大小。 【实验原理】
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ 【实验要求】
1. 根据试题和提供的试剂、仪器，设计科学、合理的实验方案。 2. 实验操作规范、熟练。
3. 测定出不同浓度稀盐酸与锌反应的反应速率（用mL/s表示）。 【试剂和仪器】
试剂：2.5mol/L盐酸、3.5mol/L盐酸、锌片、水。
仪器：大试管、25mL量筒、100mL量筒、直角玻璃导管、铁架台(附铁夹)、单孔
塞、双孔塞、乳胶管、秒表、剪刀、尺子。
【实验步骤】
【实验记录】
高中化学教师实验技能比赛试卷（评委用）
【试题】
定量比较不同浓度稀盐酸与锌反应的反应速率大小。 【实验原理】
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ 【实验要求】
1. 根据试题和提供的试剂、仪器，设计科学、合理的实验方案。 2. 实验操作规范、熟练。
3. 测定出不同浓度稀盐酸与锌反应的反应速率（用mL/s表示）。 【试剂和仪器】
试剂：2.5mo/L盐酸、3.5mo/L盐酸、锌片、水。
仪器：大试管、25mL量筒、100mL量筒、直角玻璃导管、铁架台(附铁夹)、单孔塞、双孔塞、
乳胶管、秒表、剪刀、尺子。
【实验装置】
如右图所示(仪器的固定装置已省略；其他合理装置亦可)
【实验步骤】 1. 组装实验装置。 2. 检查仪器的气密性。
3. 剪取两片面积一样大小的锌片。
4. 取其中一片锌片放入试管中，用量筒量取一定体积（10－20mL）、一定浓度的盐酸，倒入上述
试管中，迅速连接好仪器，立即按下秒表，开始计时。
5. 当反应到达一定时间（如120秒）时，再次按下秒表，同时读取量筒中收集到的水的体积。记
录反应的时间和同时收集到的水的体积。
6. 取另一浓度的盐酸，在相同的条件下重复4、5两步实验操作。 7．处理实验数据，得出实验结果。
8．将稀盐酸废液倒入指定容器中，将未反应完的锌片洗净后放入指定容器中，洗涤、整理仪器。 （其他合理步骤参照评分标准给分） 【实验记录】
稀盐酸 锌片
水 高中化学教师实验技能比赛评分标准
姓名 市 学校 № 1 2 内容 实验设计科学、合理，仪器组装正确、美观 能关注实验条件的控制（锌片面积、盐酸体积、反应时间等的控制） 3 4 5 6 7 8 正确检验仪器的气密性 正确取用药品（锌片、盐酸的取用等） 正确观察实验现象，正确读数（量筒的读数等） 准确记录和处理实验数据 反应残留物的正确处理 正确进行仪器的洗涤与整理 合 计
评委（签名）
2 2 4 2 2 2 20 分值 2 4 得分 初中化学教师实验技能比赛试卷
姓名 市 学校
【试题】 氯化铜溶液与铝反应的探究 【实验原理】
3CuCl2+ 2Al = 2AlCl3+ 3Cu
CuCl2+ 2H2O 错误!未指定书签。 2HCl + Cu(OH)2 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ 【实验要求】
1. 通过实验探究出氯化铜溶液与铝反应的产物：氢气、氯化铝和铜。 2. 根据试题和提供的试剂、仪器，设计科学、合理的实验方案。 3. 实验操作规范、熟练。 【试剂和仪器】
试剂：铝片、10%NaOH溶液、10%CuCl2溶液、肥皂水（加1滴甘油）。 仪器：大试管、表面皿、滴管、直角玻璃导管、火柴、铁架台(附铁夹)、单孔塞、
乳胶管、砂纸、剪刀。
【实验步骤】
【实验记录】
初中化学教师实验技能比赛试卷（评委用）
【试题】 氯化铜溶液与铝反应的探究 【实验原理】
3CuCl2+ 2Al = 2AlCl3+ 3Cu CuCl2+ 2H2O错误!未指定书签。 2HCl + Cu(OH)2 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ 【实验要求】
1. 通过实验探究出氯化铜溶液与铝反应的产物：氢气、氯化铝和铜。 2. 根据试题和提供的试剂、仪器，设计科学、合理的实验方案。 3. 实验操作规范、熟练。 【试剂和仪器】
试剂：铝片、10%NaOH溶液、10%CuCl2溶液、肥皂水（加1滴甘油）。
仪器：大试管、表面皿、滴管、直角玻璃导管、火柴、铁架台(附铁夹)、单孔塞、乳胶管、砂
纸、剪刀。
【实验装置】
如右图所示（其他合理装置亦可）。
【实验步骤】 1. 组装实验装置。 2. 检查装置的气密性。
3. 向试管中加入除去氧化膜的铝片，再向试管中加入2－3mL CuCl2溶液，观察、记录、解释实
验现象。
4. 用火柴点燃表面皿上的气泡，观察、记录、解释实验现象。
5. 取试管中的上层清液于另一支试管中，向试管中滴加NaOH溶液，振荡，继续滴加NaOH溶
液到溶液澄清。观察、记录、解释实验现象。
6. 将废液等倒入指定容器中，将未反应完的锌片洗净后放入指定容器中，洗涤、整理仪器。
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