《水调歌头·明月几时有》中考知识点扫描
【文学常识】
苏轼，字子瞻，又字和仲，自号“东坡居士”，世称“苏东坡”。汉族，眉州眉山（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人，是豪放派词人的主要代表。苏轼和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
苏轼代表作品有：《念奴桥》《水调歌头》《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》《江城子·密州出猎》《饮湖上初晴后雨》等。 【中心思想】
《水调歌头·明月几时有》这首词以月起兴，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。 【原诗】
水调歌头 [宋]苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮[qǐ]户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
原诗 注释 译文 丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。 【丙辰】中秋，欢饮【达旦】，【丙辰】宋神宗熙宁九年大醉，作此篇，兼怀【子由】。 （1067）。【达旦】到清晨。【子 由】苏轼的弟弟苏辙的字。 明月几时有？【把酒】问青天。 不知天上【宫阙】，今夕是何年？ 【把酒】端起酒杯。把，执、明月从什么时候才开始出现持。 的？我端起酒杯问一问苍天。 【宫阙（què）】宫殿。 不知道在天上的宫殿，今天晚上是哪一年？ 我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。 我欲乘风【归去】，又恐【琼【归去】回到天上去。【琼（qi楼玉宇】，高处【不胜】寒。 óng）楼玉宇】美玉砌成的楼 宇，指想象中的仙宫。【不胜（shēng）】经受不住。胜：承担、承受。 起舞【弄清影】，【何似】在人间？ 【弄清影】意思是月光下的身翩翩起舞玩赏着月下清影，归影也跟着做出各种舞姿。弄：返月宫怎比得上在人间。 赏玩。【何似】哪里比得上。 【转朱阁，低绮[qǐ]户，照无眠】。 【转朱阁，低绮（qǐ）户，照月儿转过朱红色的楼阁，低低无眠】月儿转过朱红色的楼地挂在雕花的窗户上，照着没阁，低低地挂在雕花的窗户有睡意的自己。 上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮：雕饰华丽的门窗。户：彩绘雕花的门户。 【不应有恨，何事长向别时明月不该对人们有什么怨恨圆】（月儿）不应该（对人们）吧，为什么偏在人们离别时才有什么怨恨吧，为什么偏在人圆呢？ 们分离时圆呢？何事，为什么。 【此事】指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。 人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 【不应有恨，何事长向别时圆】？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，【此事】古难全。 【但】愿人长久，【千里共婵娟】。 【但】只。【千里共婵（chán ）只希望这世上所有人的亲人娟（juān）】虽然相隔千里，能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。共：也能共享这美好的月光。 一起欣赏。婵娟：指月亮。 【赏析】
此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遣世独立的意绪。
此词上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。下片怀人，即兼怀子由，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。
词的最后说：“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思。既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。古人有“神交”的说法，要好的朋友天各一方，不能见面，却能以精神相通。“千里共婵娟”也可以说是一种神交了！这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。
全词意境豪放而阔大，情怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给人们以健康的美学享受。 【练习与检测】（共25分）
1.《水调歌头》的作者是 ，字 ，自号“ ”，世称“ ”。眉州眉山人。北宋著名 家、 家、 家，是 派词人的主要代表。苏轼和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为 家中的“ ”。著有《 》和《 》等。(6分)
2.这首词中，诗人选取了 _____________为题材来表达自己复杂的情怀。（2分） 3.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（ ）（2分） A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月
有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
4.对这首词赏析有误的一项是（ ）2分） A.上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。 B.下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。 5．下列对本诗赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A．首句作者把酒问月，表现出对明月的赞美与向往，彰显出豪放的气魄和浪漫的情怀。 B．上片一个“我欲”、一个“又恐”、一个“何似”，情感波澜起伏，含蓄地写出了诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
C．下片“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。
D. 下片“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” 一句蕴含深刻的哲理：世上难有十全十美的事，不必为暂时的不完美感到忧伤，表现了作者乐观旷达的情怀。 6.这首词，历来被认为是中秋词里最好的一首，《苕溪渔隐丛话》说：\中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。\你认为这首词为什么会获得如此高的评价？（3分） 7.赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。 （4分）
8.赏析“但愿人长久，千里共婵娟”。 （4分）
【练习与检测参考答案】
1.苏轼，字子瞻，自号“东坡居士”，世称“苏东坡”。北宋著名散文家、书画家、文学家，是豪放派词人的主要代表。苏轼和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。 2.中秋佳节对远方不能团聚的弟弟的怀念。 3.A 4.B 5.C
6.（1）词人借与明月的对话，探讨人生的意义（抒发人生感慨），富有哲理；（2）诗的意境豪放而阔大；（3）情怀乐观而旷达；（4）想象丰富，富有浪漫色彩；（5）语言如行云流水。（意思相近即可，以上五点答对其中三点即给3分。）
7.人月无常，自古皆然，人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，都是自然的常理，是人生无法克服的遗憾。也正因为认识到了这一点，作者由伤感转入理智，化悲怨为旷达，阐明了人生的哲理。
8.最后这两句是作者的进一步自我解脱。他的不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化解了他的苦闷与惆怅，并最终发出了唤起人类普遍情感体验的名句，道尽了千载离人之情。终于释却离怨，从美好的想象中得到人生的慰藉。
《水调歌头·明月几时有》中考知识点全扫描(部编人教版九年级语文上册第13课)
