美术教育在非重点中学的教育方案
重点中学和非重点中学的高考升学率往往差距很明显,普通类学校由于生源受到限制,在高考中常常处于很被动的地位。那么如何提高普通中学的高考升学率呢?由于咱们学校非专业艺术学校,要扭转其他老师对艺术科的观点并非易事,按照往年的教学经验,我斗胆设计了一套有关美术专业在非重点中学运行的具体方案。
在美术教学是教育的一个组成部份,、它在全面推动素质教育进程中,在提高与完善人的素质方面起着独特的作用。在整个美术教学进程中,小学一初中都已有了常规教学,但是,高中阶段的美术课却始终未能正式走上舞台,致使美术教学体系在此出现了断层,美术课仍处于可有可无状态,美术课被“天经地义”地砍掉了。但是,美术高考在最近几年却逐渐牵动了很多学校领导和家长的心。
绘画的学习和实践,是人类精神文化生活中不可或缺的审美创造活动,也是对国家、民族和世界优秀文化传承和发扬的必要保障。此刻,很多艺术生文化成绩普遍偏低。以至于社会乃致于学校都以为:学美术是差生的选择。咱们要改变这种成见,就得从咱们的教育入手。美术大纲指出,高中美术教学在整个美术教学体系中起到承先启后的作用,希望通太高中美术教学的美术教学,学生能够在知识修养和实际操作能力方面都能有所进步与提高,以期未来能够进展成为符合祖国需要的、能够开拓创新、振兴中华的有效人材。我以为高中美术教学应包括两大方面的教学:
一、作为普遍教育方面的非专业化的常规教学,可在高一开设高中美术模块。
高中美术模块的开设.是作为常规课面向全部学生的教学,是学生在教师的引导下,利用书本所提供的进程和学习材料进行主动的探讨学习,取得比较全面的绘画基础知识,并通过一些简便易学的常见画种的实践练习,形成某些能够表现自己思想情感和有可能应用的大体绘画技术和富有个性的绘画表现实践能力。提高学生的艺术修养,培育学生的美术兴趣,发拙美术苗子,为以后的美术高考有充沛的生员打下伏笔。
二、在美术高考教学方面,主要指的是美术第二课堂教学。 很多高校都开设了美术专业,而且不断地扩大招生,美术人材在社会找到了用武之地,逐渐地被人们所认可。学校、家长、学生也对美术高考产生了兴趣,从而要求普通高中对一些有美术兴趣的有志于报考美术院校的学生进行专门教学。如安在普通高中为美术高校培育合格的新生呢?咱们分三个阶段来做:
(一)发觉、吸引培育目标。
高一级,在开展好美术常规欣赏课的同时,通过第二课堂活动,吸引部份美术爱好者,为高考选好苗子。
高一学生在美术课的教学中取得了一些美术大体常识,对美术学科有了较全面的熟悉,很多学生对美术作品及其创作方式有了初步的兴趣,也想来试一试。现在,教师可趁此机缘及时组织兴趣小组,利用第九节课开展第二课堂活动,给他们教授一些大
体的绘画技术和创作表现方式,从而增进他们学习美术的信心,吸引他们为培育目标。在高一下学期开始利用寒署假对目标生进行专业训练
下为美术的专业教学计划:
素描
周次
课题 :素描
课周次 时
石膏几何体1 8 临摹石膏几何体 8 石膏几何体3 8 静物素描1 8 静物素描3 8 静物素描5 8 石膏鼻 8 石膏眼
8 男青年面部肌肉像1 8 分面挂像1 8 小布鲁特石膏头像 8 海盗石膏头像临摹 8 维纳斯石膏头像 8 男老年头像临摹 8 男青年头像临摹 8 男青年头像写生Ⅰ 8 男青年头像写生Ⅱ
8
复习静物素描1(深入) 16
复习海盗石膏头像(深入不16
课题 :素描 课时 石膏几何体2 8 临摹石膏几何体 8 石膏几何体4 8 静物素描2 8 静物素描4 8 石膏嘴 8 石膏耳
8
男女成年骷髅头(结构) 8 男青年面部肌肉像2 8 分面挂像2 8 肥老石膏头像 8 伏尔泰石膏头像 8 富兰克林石膏头像 8 女老年头像临摹 8 女青年头像临摹 8 女青年头像写生Ⅰ 8 女青年头像写生Ⅱ
8
复习静物素描2(深入) 16 复习将军石膏头像(深入16