部编版2024-2024学年一年级上册语文课文3第9课《明天要远足》同步练习B
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共4题;共30分)
1. (3分)看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。 lā ji ________ cí ài ________
________
2. (6分)多音字组词
méi________ dé________ 没 得 mò________ děi________ 3. (6分)照样子写词语
①不紧不慢 ________ ________ ________ ②高高兴兴 ________ ________ ________ 4. (15分)阅读短文,回答问题 月迹
jié zòu ________ zhàn dòu ________
zēng ji?n ________ l?n duò ________
zhòu méi ________ zhú gān ________
第 1 页 共 6 页
我们看时,那竹帘儿里,果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿儿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜子,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快去寻月吧。
(1)在短文中找出反义词写下来。
高兴——________ 盈——________
(2)这段话主要写了穿衣镜里月亮的哪些变化。(用原文句子回答)
二、 阅读理解 (共2题;共25分)
5. (11分)阅读短文,回答问题。 可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗拉”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调,返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友
第 2 页 共 6 页
与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
(1)给括号里的字注音
(撵)它________ (舷)窗________ (2)解释下列词语 悭吝:________ 爱不释手:________
6. (14分)阅读下文,回答问题
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来,他们便放假了。 ……
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来,他们有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 (1)文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字) (2)“地下的学校”含义是什么?(不超过15个字) (3)为什么说“雨一来,它们便放假了”?
(4)对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是( )
第 3 页 共 6 页
例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 A . 比喻 B . 比喻、拟人 C . 拟人 D . 夸张
三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分)仿写句子: 翻过来 哎! 睡不着
那地方的________ 真的像________说的 那么________吗?
第 4 页 共 6 页
参考答案
一、 基础运用 (共4题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
二、 阅读理解 (共2题;共25分)
5-1、
第 5 页 共 6 页