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人教版小升初模拟试题(含答案)

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我很内疚,她能把我想像得同她女儿一样可爱,而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果…… 1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。(2分)

2、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是( )(2分)

A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察 3“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为 。(2分) 4“苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么?(3分)

5. 你喜欢文中的哪一句话,摘抄下来并说明为什么。 (3分)

(四)

拐弯处的回头

一天, 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是( )。

A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我” 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

'.

①弟弟受伤后碰到爸爸时: ②爸爸自己走了以后: ③同学对他说完话以后: ④爸爸在拐弯处回头时: 3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。 6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

三、作文

题目:真没想到

提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在500字以上。

'.

答案

1、陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁

2、镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo r....áo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) .... 3、

陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节 4、

风( 雨)同( 舟) ( 悬)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)无比 和(蔼 )可( 亲 ) ( 抑)扬顿( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寝 )不( 安)席 张( 冠)李( 戴) 5、

(1)虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。 (2) 老人叫住了我说,是他打扰了我吗? (改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;) (3)这山中的一切,每一个都是我的朋友。 (4)皎洁的月亮慢慢地升起来了。

(5)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。 (7)沃克医生说,让他听医生的指挥。

(8)我非常清楚的知道,桑娜非这样做不可。 (9)刺猬缩成一团。

(10)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。 6、

(1)鲜艳的红旗在空中迎风飘扬。

(2)我们要理解和灵活运用所学的知识。

(3)你只要在考试是不紧张,就能取得好成绩。 (4)大雨从天空中倾泻下来。

7、C 8、A

9、A ( B 撤-辙 C 棉-绵 D 曼-漫)

10、D (“丝丝”,言其细,“珠帘”,言其巨,矛盾) A拟人 B拟人 C排比

'.

11、C (前有“背上荆条”,后面的“负荆”意思重复)

12、 A 、D

13、凡卡(渴望)得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有(希望)。他给爷爷写信,(盼望)爷爷能接他回家,这是他美好的(愿望)。信寄出后,他整天等待着。半年过去了,爷爷没有来信,他很(失望)。一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底(绝望)了。

14、毅然 依然 仍然 显然 果然 虽然 15、

从水的角度:在长期不懈的努力,哪怕是再小的力量也会成就一番事业 从石头的角度:要坚守岗位,就算是有外部力量的侵扰,也不能动摇

另外的角度:不要小看小的腐蚀作用,不要以为磐石不能被腐化,看到有力量作用在石头上,就要提前把石头搬走(这个适用于腐败) 1.不要藐视任何力量 2.坚持才有可能胜利

坚持,不可半途而废 即使再卑微的生命也拥有强大的力量

16、能扣住“团结就是力量,要齐心协力”的意思即可

17、在学习中,你付出努力,你会发现知识的大门是虚掩着的

(一)

1、⑴要;⑵旁边;⑶伸 2、⑴树;⑵蝉;⑶螳螂;⑷黄雀

3、蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮食露珠,却不知螳螂在它的身后。

4、螳螂捕蝉,黄雀在后。比喻只看见前面有利可图,不知道祸害就在后面。 5、⑴不能只看到眼前的利益,而不顾身后的危险。⑵不能见利而忘害,居安而忘危。⑶看问题要全面,不能主观片面。

【参考译文】园子里有棵树,树上有只蝉,这蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮食露珠,却不知螳螂在它的身后。螳螂弯曲身肢,要去捕蝉,却不知黄雀在它旁边。黄雀伸出脖子要去啄食螳螂,却不知手拿弹弓铁丸的人正在它的下面。

(二)

1.、 、、,

2.(1)威吓或要挟 任意 (2)索取 保护 3.水资源 森林资源 生物资源 大气资源 4.A B

5.不但……还

6.“本来”强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏。

(三)

'.

1.应划去的读音分别为:pū sài tī zhōng 2. C

3.怀疑妇女的用意,不敢吃掉。

4. 得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱

5.例如:.\苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……\ 因为\我\在一时仿佛明白了许多,也是全文感情线索的升华. 意思对即可,原因可以分析修辞、描写方法、表达情感等。

(四)

1、本文记叙的主人公应该是(C 爸爸)。

2. ①弟弟受伤后碰到爸爸时:满以为会收获一点同情与怜爱。 ②爸爸自己走了以后:很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。

③同学对他说完话以后:弟弟半信半疑 ④爸爸在拐弯处回头时:弟弟的眼睛里还闪着泪花

3. 因为大家明白了原来父爱是深沉而又同母爱一样伟大,只不过是每一个父亲都不善于表达自己的情感而已,只是默默无闻的以行动来说明对我们的爱。 4. 其实他很爱你,只是不善于表达罢了。 5. 解释说明

6. 都说母爱是最伟大的,不然,其实父爱同样是伟大的,只不过父爱往往是深沉而有不轻易表达出来的一种默默无闻的爱,父亲其实也依然深深的爱着我们。

三、

那是去年的春天,不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”的植物,个头儿比一粒葡萄大不了多少,深绿色的身上长满了密密麻麻的小刺儿,你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。

我正望着这为不速之客发呆,爸爸插话说:“它是仙人球的一种,别看它个头儿小,寿命却很长,但生长非常缓慢。今后我把它交给你来照料!它的生命力顽强,一周只需浇一次水。”

我皱着眉头,盯着它想:这样的“花”有什么好养的,爸爸还拿它当宝贝似的!但我还是无奈地点点头,把它摆在我卧室的窗前就没再理它。过了好几天,我无意地走到它跟前,仔细一看,和刚来我家的时候一样,没有变化。我也不按时浇水了,便把它由窗前移到了阳台的一角。

时间过得真快,转眼到了夏季。一天假日的清晨,我拎着水桶给花浇水,正巧发现了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟长出了几个小花骨朵,还开了一朵花呢!红色的花瓣,金黄的花蕊。啊,我真没想到,它竟由昔日的“丑小鸭”变成“白天鹅”了。它虽然外表不好看,但却孕育着勃勃生机,难怪爸爸说它生命力强呢!果真如此!

从此,我渐渐地懂得:做人、做事不要只图外表的华丽,而不注重内心潜能的挖掘,看问题也不要被表面的现象所迷惑。更想不到的是,养花也能从中得到启示。

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人教版小升初模拟试题(含答案)

我很内疚,她能把我想像得同她女儿一样可爱,而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。(2分)2、文中画“”的句子表现作者当时的心理是()(2分)A、犹豫不决B、高兴、愉快C、小心谨慎D、觉察3“我把苹果放
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