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红领巾监督岗实施方案

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说明:

1、此评比细则总分为100分,由值周教师负责每天汇总,每周汇总评比一次,分高、低小组第一名发给流动红旗。(由后勤处负责评比并公布结果),评比第一名的在班主任绩效考核总评分加1分,评比最末一名的在班主任绩效考核总评分扣0.5分。 2、此表实行谁记载(汇总)谁负责,评比结果与评选优秀班级(优秀辅导员、优秀班主任)挂钩。 五、监督岗的考评

大队部负责对红领巾文明监督岗的工作进行考核评比,每学期评选先进小组和先进个人,给予表彰奖励。

六、活动寄语:

“红领巾安全、卫生、文明监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一,为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶,希望我校全体老师精诚团结,尽心尽力地做好工作,为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!

太来乡水塘小学 2011年9月2日

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太来乡水塘小学

红领巾安全、卫生、文明监督岗

职责(试行稿)

为创造优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校少先队大队部研究决定设立“红领巾”安全、卫生、文明监督岗(以下简称监督岗),监督岗监督员(以下简称监督员)从四~六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任,分成五个组参与值日并参与校务日志的检查。现制定监督岗的值日要求如下:

一、主要职责

1、监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立水塘小学学

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生良好形象,展现水塘小学学生文明风采。

3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。

二、监督事项

监督员若在校园内发现以下不安全、不卫生、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:

1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;

2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;

3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的;

4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的; 5、阅读和传播有不健康内容读物的; 6、在校园内燃放爆竹、玩火的; 7、偷窃学校或其他同学财物的; 8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的; 9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;

10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的; 11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的;

12、其他一切不安全、不文明的行为。

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三、具体要求

1、监督员从四~六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任学生中推选优秀少先队员担任。

2、监督员必须佩戴监督员红袖套。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。

3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。

太来乡水塘小学 2011年9月2日

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太来乡水塘小学

红领巾安全、卫生、文明监督岗

工作细则

一、红领巾安全、卫生、文明监督岗组成及分工情况: 监督员由从四~六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任,分成五个组(即五个监督岗)参与值日。

二、红领巾监督员的纪律要求:

1、以身作则:热爱熟悉本职工作,起表率作用,言谈举止文明,讲究礼仪。

2、实事求是:要以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,本着“公平、公开、严肃”的原则,严格考核、认真记录。

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