教师教育孩子的心得体会
也许家长们对教育孩子的大概知识都了解的,但对具体的做法却1头雾水。到底生活中应当怎样样教育孩子呢?教育孩子的方法有无甚么共通的经验呢?我想说的是,经验是自己总结的,只有在教育孩子的进程中不断学习、提升,才能更好地教育孩子。
经验1：及时指出孩子的毛病
处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力不强。如果孩子犯了毛病,不及时指出来,让她1而再,再而3,哪怕是最不起眼的小问题,到最后也会养成坏习惯,那时候要改已来不及了。所以只有及时将孩子的毛病指出来,并让孩子知道毛病的后果,及时帮助其改掉,1针及时胜9针,就会收到事半功倍的效果。
经验2：父母不能在孩子眼前吵架
家长们都应当知道,家庭不和睦对孩子的影响和危害有多大,因此,不要在孩子眼前吵架,希望所有的家长都和睦相处,给孩子营建1个良好的家庭环境。
经验3：和孩子共同学习
要求孩子学习的时候,家长自己也应当学点甚么,和孩子1起学习,共同进步。例如,可以每次考试后和孩子1起翻阅试卷,分析错题,总结经验,让孩子下次考试不犯一样毛病,同时教给孩子科学的学习方法。这样就可以和孩子有共同的语言,成为真正朋友式的家长。
经验4：对孩子的期望值不宜太高
不要逼迫孩子每天必须获得多少成绩,拿到甚么嘉奖,只要自己的孩子尽力了,自我进步就好了,哪怕进步1点点,都是好事,就要应当去表扬孩子,激起他的兴趣和潜能。切记1点,千万不能拿孩子的不足和其他孩子的长处去比较,那样会打击孩子的自信心和积极性
的。
这位老师谈的以上几点经验,都是在教育孩子的1些具体做法。每一个家庭都有1套教育孩子的方法,让我们大家1起探讨教育孩子的心得体会,同心协力,共同提高教育水平,培养好我们的孩子。
各位老师、各位家长：
你们好！为了配合弄好孩子们的教育，我就教育孩子的心得与各位进行交换。
我是做建筑安全管理工作的，由于工作性质不同，不能像许多的家长1样能够有更多的时间和孩子在1起，陪孩子学习、聊天……更不能像其他的家长，逐日通过孩子的言行更多的了解到孩子的在校情况，掌握孩子的思想动态。
在孩子1诞生，我们就对他充满了怜爱，他的每步成长都让我们欣喜非常，对他的教育问题，我们也不停的在总结和思考，我们不期望他当官、发财，我们不期望他大富大贵，我们只有1个梦想，期望他做1个行动文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以，我的教育方法是育才必须先育人、凡事都要求孩子养成1个良好的习惯、对待任何事要有1个积极的心态、多方面培养孩子的兴趣爱好、培养孩子的责任心，对事情要有义务感。对这些我想从以下几个方面谈起：
1、人的成长，应当是文明素质的成长。
老师每天要教几10名孩子，难免全都掌握孩子的思想，回到家里，我都要询问孩子的学习进展，每当孩子提到老师时，我都要向孩子说要严格按老师的要求束缚自己。哪一个老师都喜欢好学生，都希望自己的学生是优秀的。老师的严厉，辛苦教学那是对你的关心和爱惜。这1代孩子多数都是祖辈带大，自私浮躁。我就以自己的言
行去感染孩子，给父母最多的关爱，进行文明教育；如果说他不讲理，那就进行武力压服（命令情势，而不是打骂）。同时，教育他凡生活中力所能及的事1定要自己动手，自己要去尝试和体验，包括洗衣服等等家务我都要求他尽量自己去做。
2、人的成长，需要心理健康的成长。
现在的家庭都是1个孩子，每一个家长都不希望自己的孩子在外边遭到任何伤害，所以说，我常常告戒自己的孩子当同学中有人需要帮助时，你要伸出支援之手，男孩子要学会宽容他人，不要计较1些小事，同学之间要相互关心、爱惜，努力培养孩子的积极向上的拼搏精神。孩子总有这样的思想，他认为学习好的同学总是学习好的，刚开始这1直就是他的想法。我就给他举例子让他佩服，鼓励他学习，让他相信自己是最优秀的，用积极的心态去思考问题。
孩子1每天长大，问题也愈来愈多，家长就免不了要批评，首先，要尊重孩子。不要不分场合地批评，孩子大了，都有自尊心，批评尽可能不要在大庭广众之下，这样可以减轻孩子的心理压力，为孩子改正毛病打好基础； 其次，要心平气和，用语恰当。犯了毛病的孩子，1定要心平气和，以情感人，以理服人，千万不要以气势压人，在语言的应用上要讲求技能，不可过于刻薄，应严爱并重，不可罗嗦，应有针对性，符合孩子的实际，说得有理，精要，有新意；再次，要方法得当。家长在批评孩子时，如果方法不对，常常会适得其反，因此必须讲求批评孩子的方法。可以结合孩子读过的故事和学过的课文等进行循循善诱的说教，乃至可以采取暂时搁置，给孩子留出自省空间，然后予以点拨的方法。
3、人的成长，必须是知识的大幅度增长。
在学习上严格要求，多与老师沟通。及时掌握孩子的思想动
态。勤检查作业，发现孩子学科中出现弱项马上查找缘由，及时，让孩子在各方面齐头并进。告知他，课本知识是基础，及便是其它的知识学不到，只要认真听，积极思考，把课堂内的45分钟课程学好，就能够。孩子喜欢读书，我们就常常给他买，引导他学习历史、科技、文学等各类知识。在学习中鼓励他独立思考，提出自己的见解。
4、人的成长，应当是快乐的成长。
现今时期，竞争愈来愈剧烈，学生的学习负担愈来愈重，学习压力愈来愈大，我们也就不应当再给他们增压，而是要帮助养成好的学习习惯。目标可以低1点，应当让他明白生活不单单是压力、负担，而是更多的快乐，孩子喜欢打篮球、滑冰增加才艺，我们也就尽量的满足他的要求，即使是在他文娱的时候很辛苦，但也无怨言，因此，我们不逼迫他要有甚么成绩，只要他有兴趣，快乐就好。
我所从事的行业是1个面对众多层次、众多人群的单位，所以我对这方面比较熟习，我更加了解怎样去掌握人的心理。如何才能在说服教育中收到效果，让孩子既能接受又能认识到自己的不足，有几点是很重要的。
（1）就事论事。 批评孩子要客观，就孩子所做的这件事本身讲道理，提出要求，不要加入过量的感情色采，借此宣泄。批评孩子时不可唠唠叨叨，将孩子之前的错事也说出来，或进而给孩子的这次行动下了某种不负责任的结论，这常常引发孩子的反感。
（2）避免说教。 批评孩子时，用语要有针对性，要讲他错在哪里，这类毛病有哪些害处，以后怎样改正，批评用语要易于被孩子理解和接受，不要泛泛讲大道理。总是讲大道理，时间久了，孩子容易引发厌烦情绪。
（3）保护自尊。 批评孩子不可用易于损伤孩子自尊心的恶
语，另外，尽可能避免在众人眼前批评孩子，特别对那些较敏感的孩子。
（4）适当鼓励。 在孩子接受了批评并作出积极的反应后，家长要及时给予肯定和表扬，强化他的积极行动，不可置之不理。
5、多方面培养孩子的兴趣、爱好。
家长是孩子的启蒙老师，从幼儿园1直到高中家长如何培养孩子的学习兴趣？多种爱好呢？更好地引导孩子学习，使之成为有用之才。
（1）要增强孩子的学习快感，培养直接兴趣。对孩子，要多表扬，少批评。要善于发现每一个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，经年累月孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，因而讨厌学习。这类做法是不对的。
（2）要明确学习目的，培养间接兴趣。我常常谈起身旁产生的1些实例，我接触的很多农民工家的孩子，有的高中还没念完，不愿上学了，怎样办？只有辛苦工作了。那末，如果你进入了1所好的大学，毕业后，你就可以够找到非常好的.、体面的工作，接着就会有好的待遇、好的生活质量，相反你甚么也不会有。有时孩子对背外语单词不感兴趣，对1些外语歌曲比较喜欢，那末就教育引导孩子只有单词会了你才能用心去感受歌的韵意。唱起来才好听，记起来才容易。
每一个家长都希望自己的孩子成龙成凤，成为国家的栋梁。这是家长们的对孩子的寄托。教育孩子不但是学校的责任更是我们家长的责任，我愿与老师共同配合1起做好孩子的教育工作。
1，帮孩子端正态度
教师教育孩子的心得体会
