接班人之学习环境目的与政策系统及连结成功常模衡量并监控成功角色/责任沟通策略评鉴及诊断愿景,价值,企业策略,成功关键因素辅导及支援系统执行回馈执行发展计划资源及可用性人才梯队表现在任的经理级及主管级员工打分如能升职有潜力的替换者(第1及第2选择)姓名职位年龄替换日期表现潜力注明职位和时间姓名职位何时就绪运用测评中心提升选拔成功率
无领导小组讨论
体验及教练
Key milestones for AC测评中心发展的里程碑
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1930’s-1940’s
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Europe 欧洲
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军官选拔--世界大战民用服务—行政人员
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1950’s
1960’s -1980’s
USA 美国
USA, UK, Asia美国,英国及亚洲
The recipe 测评中心的组成
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1-2days diagnosis events 1-2天的诊断活动Competency based approach 基于能力的方法Multiple assessment techniques 多种测评技术
Multiple observers 多位观察者Multiple participants 多位参加者Integration of information 信息整合
如何看人不走眼 - 图文
接班人之学习环境目的与政策系统及连结成功常模衡量并监控成功角色/责任沟通策略评鉴及诊断愿景,价值,企业策略,成功关键因素辅导及支援系统执行回馈执行发展计划资源及可用性人才梯队表现在任的经理级及主管级员工打分如能升职有潜力的替换者(第1及第2选择)姓名职位年龄替换日期表现潜力注明职位和时间姓名职位何时就绪运用测评中心提升选拔成功率无领导小组讨论体验及教练
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