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a小学数学奥赛1-2-1-3 等差数列应用题.学生版

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等差数列应用题

例题精讲

【例 1】 100以内的自然数中。所有是3的倍数的数的平均数是 。

【例 2】 一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了

3个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果。最后,每只小猴分得8个野果。这群小猴一共有_________只。

【例 3】 15位同学排成一队报数,从左边报起思思报10.从右边报起学学报12.那么学学和思思中间

排着有 位同学.

【例 4】 体育课上老师指挥大家排成一排,冬冬站排头,阿奇站排尾,从排头到排尾依次报数。如果冬

冬报17,阿奇报150,每位同学报的数都比前一位多7,那么队伍里一共有多少人?

【例 5】 一个队列按照每排2,4,6,8人的顺序可以一直排到某一排有100人 ,那么这个队列共有多

少人?

【例 6】 有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的.第一个雕塑有3只蝴

蝶,第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照这样的规律一直延伸到很远的地方,学学和思思看不到这排雕塑的尽头在哪里,那么,第102个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢?由999只蝴蝶组成的雕塑是第多少个呢?

【例 7】 如右图,用同样大小的正三角形,向下逐次拼接出更大的正三角形。其中最小的三角形顶点的

个数(重合的顶点只计一次)依次为:3,6,10,15,21,…问:这列数中的第9个是多少?

【例 8】 有一堆粗细均匀的圆木,堆成梯形,最上面的一层有5根圆木,每向下一层增加一根,一共堆

了28层.问最下面一层有多少根?

【巩固】 建筑工地有一批砖,码成如右图形状,最上层两块砖,第2层6块砖,第3层10块砖…,依次

每层都比其上面一层多4块砖,已知最下层2106块砖,问中间一层多少块砖?这堆砖共有多少块?

【例 9】 一个建筑工地旁,堆着一些钢管(如图),聪明的小朋友,你能算出这堆钢管一共有多少根吗?

【巩固】 某剧院有20排座位,后一排都比前一排多2个座位,最后一排有70个座位,这个剧院一共有多

少个座位?

【巩固】 一个大剧院,座位排列成的形状像是一个梯形,而且第一排有10个座位,第二排有12个座位,

第三排有14个座位,……最后一排他们数了一下,一共有210个座位,思考一下,剧院中间一排有多少个座位呢?这个剧院一共有多少个座位呢?

【例 10】 有码放整齐的一堆球,从上往下看如右图,这堆球共有多少个?

【例 11】 某年4月所有星期六的日期数之和是54,这年4月的第一个星期六的日期数是 。

【例 12】 一辆双层公共汽车有66个座位,空车出发,第一站上一位乘客,第二站上两位乘客,第三站上

三位乘客,依此类推,第几站后,车上坐满乘客?

【例 13】 时钟在每个整点敲打,敲打的次数等于该钟点数,每半点钟敲一下.问:时钟一昼夜打多少下?

【例 14】 已知:a?1?3?5?L?99?101,b?2?4?6?L?98?100,则a、b两个数中,较大的数比

较小的数大多少?

【例 15】 小明进行加法珠算练习,用1?2?3?4?L,当加到某个数时,和是1000.在验算时发现重复

加了一个数,这个数是多少?

【例 16】 编号为1~9的9个盒子里共放有351粒糖,已知每个盒子都比前一个盒子里多同样数量的糖.如

果1号盒子里放11粒糖,那么后面的盒子比它前一个盒子里多放几粒糖?

【巩固】 例题中已知如果改为3号盒子里放了23粒糖呢?

【例 17】 小王和小高同时开始工作。小王第一个月得到1000元工资,以后每月多得60元;小高第一个

月得到500元工资,以后每月多得45元。两人工作一年后,所得的工资总数相差多少元?

【巩固】 王芳大学毕业找工作。她找了两家公司,都要求签工作五年的合同,年薪开始都是一万元,但两

个公司加薪的方式不同。甲公司承诺每年加薪1000元,乙公司答应每半年加薪300元。以五年计算,王芳应聘 公司工作收入更高。

【例 18】 在一次数学竞赛中,获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列,总分为656,且第一名

的分数超过了90分(满分为100分)。已知同学们的分数都是整数,那么第三名的分数是多少?

【例 19】 若干个同样的盒子排成一排,小明把50多个同样的棋子分装在盒中,其中只有一个盒子没有装

棋子,然后他外出了,小光从每个有棋子的盒子里各拿了一个棋子放在空盒内,再把盒子重新排了一下,小明回来后仔细查看了一下,没有发现有人动过这些盒子和棋子.共有多少个盒子?

a小学数学奥赛1-2-1-3 等差数列应用题.学生版

等差数列应用题例题精讲【例1】100以内的自然数中。所有是3的倍数的数的平均数是。【例2】一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了3个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多
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