教学重难点:学会制作鱼鳞刨的方法。教学准备:铁皮瓶盖,小铁钉(或木螺钉),长180㎜、宽35㎜、厚10㎜的木块。钉锤,手工锯,木锉,砂纸。
教学过程: 一、激趣导入。
1、同学们刮过鱼鳞吗?你刮鱼鳞遇到的最大困难是什么?
2、仔细观察鱼鳞刨,它是由哪几部分组成的?你知道它是怎样制作的吗?把你的想法写下来,并与同学们交流一下。
二、制作鱼鳞刨。 1、做刨柄。
(1)画线。在木块上用铅笔画线,将需要去掉的部分涂上阴影。 (2)锯切。用手工锯将木块的阴影部分锯掉,得到基本成形的刨柄。 (3)锉削。用木锉把刨柄锉成所需要的形状。 (4)打磨。用砂纸把刨柄打磨光滑。 2、钉瓶盖。
(1)在刨柄上画出固定瓶盖的位置。 (2)在瓶盖中心先钉个小孔。 (3)将瓶盖口朝上,放在画线的
a用自制的鱼鳞刨刮鱼鳞,看看还有什么问题位置,再用木螺钉或小钉锤把瓶盖钉在刨柄上
b想一想,还能用其他的材料制作鱼鳞刨?做几个试试,看各有什么优点和缺点。三、思考与实践。与家长或同学讨论一下解决的办法。.
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6小方桌 教学目标:
1、掌握制作小方桌的方法。
2、培养动手操作的能力。教学重难点:学会制作小方桌的方法。 教学准备:冰棒签,冰棒棍,三夹板,白乳胶,手工锯,直尺,美公刀,砂纸。
教学过程: 一、导入。
桌子是常见的家具,在我们的工作、学习、生活中都离不开它。小方桌小巧玲珑,结构简单。用冰棒棍和三夹板做一个小方桌模型,几能废物利用,又能学习到木工技术,还能把它作为小装饰品摆在书架上或书桌上。
二、制作过程。
我们在学校、家里或家具市场里看到过各种不同式样的桌子。仔细观察一下,哪种桌子的结构最简单?我们也来做一个。
1、做桌面。
(1)按照图画线后再锯切三夹板。 (2)用砂纸打磨光滑。
2、做桌腿。按照桌面的边长在冰棒棍上先画线,再锯切成桌腿。3、做边围。以桌面的边长为基准,在冰棒签上先画线,然后按所需要的长短切割。
4、粘接。`
(1)将桌面与边围用白乳胶垂直粘接在一起。 (2)用白乳胶粘接桌腿,等干燥后再用砂纸打磨光滑。
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三、思考与实践。
1、你做的小方桌的四条腿是在一个平面上吗?
2、你能为小方桌配备几个小凳子吗?自己设计一下,并在课外做一做7xx 教学目标:
1、了解我国古代劳动人民发明的一种智力游戏——华容道。 2、知道并学会华容道的走法,掌握技巧,培养思维能力。 3、利用身边的材料和工具制作比较简单的华容道游戏板。
教学重点:学会华容道的一般走法。摸索其中的奥秘。2学会制作方法。 教学准备:三夹板、手工锯、白乳胶、美工刀、砂纸。 教学过程:
一、介绍xx的历史及由来。 二、关于xx的种类及样式。
三、列举一种华容道的走法。请看课件……………… 四、制作过程:
1认识工具和需要的材料。 2下料。
3学习制作步骤及注意的事项。 (1)做滑块 (2)做滑块盘 (3)贴图案
4思考:在制作中遇到哪些疑难问题。
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一分组活动 二游戏活动 8放大尺 教学目标:
1认识放大尺是一种既能放大又能缩小书画工具。 2掌握放大尺的方法和步骤。 3正确使用放大尺写字和绘画。 教学重点:学会放大尺的制作法。
教学准备:三夹板、手工锯、手摇钻、直尺、美工刀、砂纸。 教学过程: 一介绍放大尺由来。
二关于放大尺的作用。三示范。请看课件……………… 四制作过程:
1认识工具和需要的材料。 2下料。
3学习制作步骤及注意的事项。 A锯切尺片 B钻孔 C削竹签和铅笔
D安装螺钉套管、竹签和铅笔 E固定
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4思考:在制作中遇到哪些疑难问题。 五分组活动 六游戏活动 9挂衣架 一.教学目标: 知识与技能
1、初步了解普通衣架的基本结构、材料和功能。 2、初步学会根据功能需求来设计结构绘制制作图。
3、初步会按制作图制作衣架模型并掌握铁丝绞合和圆弧弯折的技法。情感与态度
1、通过调查、交流、汇报,让学生了解普通衣架的基本结构、功能和材质。
2、通过衣架模型制作图的绘制,初步掌握制作图的绘制方式。 3、通过衣架模型制作,掌握按图操作的技能。 过程与方法
1、通过对衣架的探究性调查活动,产生兴趣。 2、学会用图表达自己的设想,并给出理由, 3、初步了解需求、设想与选择之间的关系。
4、在设计与制作的过程中,增强互帮互学、合作互助的意识。 二、教学重点与难点:
初步了掌握衣架模型制作图的绘制,初步会按图制作衣架模型。
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