B、应激的情绪反应 C、应激的生理反应 D、应激的防御反应 E、以上都不是
3、有效应对应激的评价调整方法是【A】 A、分散对消极应激源的注意 B、努力忘却消极应激的情景状态 C、增加对威胁情境的回避能力 D、利用各种放松技术 E、锻炼意志
4、应对应激以减轻紧张的措施是【D】 A、分散对消极应激源的注意 B、努力忘却消极应激的情景状态 C、增加对威胁情境的回避能力 D、利用各种放松技术 E、锻炼意志
5、心身疾病的治疗原则是【D】
A、培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持 B、药物治疗
C、病情变化与心理社会因素有关 D、心身相结合的原则 E、心理治疗
6、心身疾病的诊断原则之一是【C】
A、培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持 B、药物治疗
C、病情变化与心理社会因素有关 D、心身相结合的原则 E、心理治疗
7、不属于人格的投射类测验的是【E】 A、洛夏墨迹测验 B、主题统觉测验
C、霍兹曼墨迹测验来源： D、词语联想测验 E、范畴测验
8、临床心理评估是心理治疗和心理咨询的【E】 A、前提 B、依据 C、效果判定 D、效果评价 E、以上都是
9、心理测量的误差主要来源有【E】 A、施测条件 B、主试者素质 C、应试者动机
D、应试者生理状态来源：考试大 E、以上都是
10、效度反映心理测量结果的【C】 A、一致性 B、可靠性 C、真实性 D、代表性
E、客观性
11、下列哪项不属于心理测量标准化要求的内容【D】 A、有固定施测条件 B、标准的指导语 C、统一的记分方法 D、符合实际情况
E、使用标准化工具来源：考试大
12、心理测量工具好坏的最基本标志是【B】 A、常模 B、信度和效度 C、代表性 D、标准化 E、以上都不是
13、目前最常用的智力高低表示法是【B】 A、比率智商
B、离差智商 C、百分位数 D、智力年龄 E、项目数
14、目前我国最常用的智力量表是【C】 A、斯坦福-比纳智力量表 B、洛奇-桑代克智力量表
C、韦克斯勒智力量表来源：考试大
D、瑟斯顿智力量表 E、勒特国际操作量表
15、艾森克人格问卷的分量表中，代表情绪稳定性特征的是【B】 A、E B、N C、P D、L
E、以上都不是
16、卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为【B】 A、18个 B、16个 C、14个
D、12个来源：考试大
E、8个
17、明尼苏达多项人格调查表最初是根据什么需要编制的【E】 A、心理学应用 B、职业选择 C、临床医学 D、人类学研究 E、精神病临床
18、投射性测验的理论基础是【A】 A、精神分析理论 B、行为主义理论 C、人本主义理论 D、认知理论 E、心理生理学理论
19、依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出的鉴定称为【E】 A、心理诊断 B、心理测量 C、心理测验
D、心理调查来源：www.examda.com E、心理评估
20、使用明尼苏达多项人格调查表（MMPI）测查某人的人格特征，并计算各人格因子得分，这是【B】 A、心理评估
医学心理学测试题及答案
