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2014年河南省中考数学试卷(解析版)

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理由. (3)解决问题

如图3,在正方形ABCD中,CD=

,若点P满足PD=1,且∠BPD=90°,请直接写出点A到BP的距离.

【分析】(1)由条件易证△ACD≌△BCE,从而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠AEB的度数.

(2)仿照(1)中的解法可求出∠AEB的度数,证出AD=BE;由△DCE为等腰直角三角形及CM为△DCE中DE边上的高可得CM=DM=ME,从而证到AE=2CH+BE.

(3)由PD=1可得:点P在以点D为圆心,1为半径的圆上;由∠BPD=90°可得:点P在以BD为直径的圆上.显然,点P是这两个圆的交点,由于两圆有两个交点,接下来需对两个位置分别进行讨论.然后,添加适当的辅助线,借助于(2)中的结论即可解决问题. 【解答】解:(1)①如图1, ∵△ACB和△DCE均为等边三角形, ∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°. ∴∠ACD=∠BCE. 在△ACD和△BCE中,∴△ACD≌△BCE(SAS). ∴∠ADC=∠BEC. ∵△DCE为等边三角形, ∴∠CDE=∠CED=60°.

∵点A,D,E在同一直线上, ∴∠ADC=120°. ∴∠BEC=120°.

∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°. 故答案为:60°. ②∵△ACD≌△BCE, ∴AD=BE.

故答案为:AD=BE.

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(2)∠AEB=90°,AE=BE+2CM. 理由:如图2,

∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形, ∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°. ∴∠ACD=∠BCE. 在△ACD和△BCE中,∴△ACD≌△BCE(SAS). ∴AD=BE,∠ADC=∠BEC. ∵△DCE为等腰直角三角形, ∴∠CDE=∠CED=45°.

∵点A,D,E在同一直线上, ∴∠ADC=135°. ∴∠BEC=135°.

∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°. ∵CD=CE,CM⊥DE, ∴DM=ME. ∵∠DCE=90°, ∴DM=ME=CM. ∴AE=AD+DE=BE+2CM. (3)点A到BP的距离为理由如下: ∵PD=1,

∴点P在以点D为圆心,1为半径的圆上. ∵∠BPD=90°,

∴点P在以BD为直径的圆上. ∴点P是这两圆的交点.

①当点P在如图3①所示位置时,

连接PD、PB、PA,作AH⊥BP,垂足为H, 过点A作AE⊥AP,交BP于点E,如图3①. ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ADB=45°.AB=AD=DC=BC=

或.

,∠BAD=90°.

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∴BD=2. ∵DP=1, ∴BP=

∵∠BPD=∠BAD=90°,

∴A、P、D、B在以BD为直径的圆上, ∴∠APB=∠ADB=45°. ∴△PAE是等腰直角三角形.

又∵△BAD是等腰直角三角形,点B、E、P共线,AH⊥BP, ∴由(2)中的结论可得:BP=2AH+PD. ∴

=2AH+1.

∴AH=

②当点P在如图3②所示位置时,

连接PD、PB、PA,作AH⊥BP,垂足为H,

过点A作AE⊥AP,交PB的延长线于点E,如图3②. 同理可得:BP=2AH﹣PD. ∴

=2AH﹣1.

∴AH=

综上所述:点A到BP的距离为

【点评】本题考查了等边三角形的性质、正方形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、圆周角定理、三角形全等的判定与性质等知识,考查了运用已有的知识和经验解决问题的能力,是体现新课程理念的一道好题.而通过添加适当的辅助线从而能用(2)中的结论解决问题是解决第(3)的关键.

23.(11分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(5,0)两点,直线y=﹣x+3与y轴交于点C,与x轴交于点D.点P是x轴上方的抛物线上一动点,过点P作PF⊥x轴于点F,交直线CD于点E.设点P的横坐标为m.

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(1)求抛物线的解析式; (2)若PE=5EF,求m的值;

(3)若点E′是点E关于直线PC的对称点,是否存在点P,使点E′落在y轴上?若存在,请直接写出相应的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式;

(2)用含m的代数式分别表示出PE、EF,然后列方程求解;

(3)解题关键是识别出当四边形PECE′是菱形,然后根据PE=CE的条件,列出方程求解;当四边形PECE′是菱形不存在时,P点y轴上,即可得到点P坐标. 【解答】方法一:

解:(1)将点A、B坐标代入抛物线解析式,得:

,解得

∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x+5. (2)∵点P的横坐标为m,

∴P(m,﹣m2+4m+5),E(m,﹣m+3),F(m,0). ∴PE=|yP﹣yE|=|(﹣m2+4m+5)﹣(﹣m+3)|=|﹣m2+EF=|yE﹣yF|=|(﹣m+3)﹣0|=|﹣m+3|. 由题意,PE=5EF,即:|﹣m2+①若﹣m2+

m+2=

m+15),整理得:m2﹣m﹣17=0, .

、m=

这两个解均舍去.

m+2|=5|﹣m+3|=|

m+15| m+2|,

m+15,整理得:2m2﹣17m+26=0,

解得:m=2或m=②若﹣m2+解得:m=

m+2=﹣(或m=

由题意,m的取值范围为:﹣1<m<5,故m=∴m=2或m=(3)假设存在.

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作出示意图如下:

∵点E、E′关于直线PC对称, ∴∠1=∠2,CE=CE′,PE=PE′. ∵PE平行于y轴,∴∠1=∠3, ∴∠2=∠3,∴PE=CE,

∴PE=CE=PE′=CE′,即四边形PECE′是菱形. 当四边形PECE′是菱形存在时,

由直线CD解析式y=﹣x+3,可得OD=4,OC=3,由勾股定理得CD=5. 过点E作EM∥x轴,交y轴于点M,易得△CEM∽△CDO, ∴

,即

,解得CE=|m|,

m+2|

∴PE=CE=|m|,又由(2)可知:PE=|﹣m2+∴|﹣m2+①若﹣m2+②若﹣m2+

m+2|=|m|.

m+2=m,整理得:2m2﹣7m﹣4=0,解得m=4或m=﹣; m+2=﹣m,整理得:m2﹣6m﹣2=0,解得m1=3+

这个解舍去.

,m2=3﹣

由题意,m的取值范围为:﹣1<m<5,故m=3+当四边形PECE′是菱形这一条件不存在时,

此时P点横坐标为0,E,C,E'三点重合与y轴上,也符合题意, ∴P(0,5)

综上所述,存在满足条件的点P,可求得点P坐标为(0,5),(﹣,﹣3) 方法二: (1)略. (2)略.

(3)若E(不与C重合时)关于直线PC的对称点E′在y轴上,则直线CD与直线CE′关于PC轴对称. ∴点D关于直线PC的对称点D′也在y轴上,

),(4,5),(3﹣

,2

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∴DD′⊥CP,∵y=﹣x+3, ∴D(4,0),CD=5, ∵OC=3,

∴OD′=8或OD′=2,

①当OD′=8时,D′(0,8),设P(t,﹣t2+4t+5),D(4,0),C(0,3), ∵PC⊥DD′,∴KPC×KDD′=﹣1, ∴

∴2t2﹣7t﹣4=0, ∴t1=4,t2=﹣,

②当OD′=2时,D′(0,﹣2), 设P(t,﹣t2+4t+5),

∵PC⊥DD′,∴KPC×KDD′=﹣1, ∴∴t1=3+

,t2=3﹣

=﹣1, , ,

∵点P是x轴上方的抛物线上一动点, ∴﹣1<t<5,

∴点P的坐标为(﹣,

),(4,5),(3﹣

,2

﹣3).

若点E与C重合时,P(0,5)也符合题意.

综上所述,存在满足条件的点P,可求得点P坐标为(0,5),(﹣,﹣3)

),(4,5),(3﹣

,2

【点评】本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数与一次函数的图象与性质、点的坐标、待定系数法、菱形、相似三角形等多个知识点,重点考查了分类讨论思想与方程思想的灵活运用.需要注意的是,为了避免漏解,表示线段长度的代数式均含有绝对值,解方程时需要分类讨论、分别计算.

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2014年河南省中考数学试卷(解析版)

理由.(3)解决问题如图3,在正方形ABCD中,CD=,若点P满足PD=1,且∠BPD=90°,请直接写出点A到BP的距离.【分析】(1)由条件易证△ACD≌△BCE,从而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由点A,D,E在同一直线上可求出∠ADC,从而可以求出∠AEB的度数.(2)仿照(1)中
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