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2018-2019学年九年级英语全册Unit11SadmoviesmakemecrySectionA1a-2d全程同步练新版人教新目标版

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复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

6.A 考查固定搭配。句意:黄果树瀑布如此美丽以至于我明年还想去那儿。so…that…意为“如此……以至于……”。故选A。

7.C8.D

9.Amake sb. do sth.表示“使/让某人做某事”;feel是系动词,后跟形容词作表语,故选A。

10.D

Ⅴ.1.would rather; than2.so; that 3.made to4.what to do 5.Why doesn't; like

Ⅵ.【主旨大意】本文讲述的是“我”准备晚间乘火车去看望朋友,但因误点错过了火车,为此“我”感到沮丧。“我”从第二天的报纸上得知:那辆“我”没赶上的火车出了事故。

1.B 由句意可知,这是一次再次见到老朋友的好机会。sign意为“记号,标志”;chance意为“机会”;sense意为“感觉”;dream意为“梦想”。故选B。

2.C 根据后句可知,已是晚上10点钟,相当“晚”了,故选C。 3.D 分析句意可知,虽然很晚,但很幸运“我”很快找到了一辆出租车。finally意为“最后,终于”;suddenly意为“突然地”;strangely意为“奇怪地”;luckily意为“幸运地”。故选D。

4.C 由句意可知,“我”认为肯定能赶上火车。表示“赶上火

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。11 / 13

复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

车”用动词catch,故选C。

5.C 由句意可知,令“我”彻底惊讶的是,当“我”到站台时,火车刚刚离开了。to my surprise意为“令我惊讶的是”,为固定词组。

6.D 根据上文所述,“我”已经错过了火车,就不得不“回”家了。call意为“打电话”;leave意为“离开”;reach意为“到达”;return意为“返回”。故选D。

7.B 根据上文所述,“我”原打算去看望老朋友,但没有赶上火车,因此心情不愉快,故睡得不好。deep意为“深的”;bad意为“坏的”;great意为“好的”;heavy意为“重的”。故选B。

8.A 跳读下文可知,“我”在看报纸,故选A。

9.A 由句意可知,“我”在报纸上发现“我”错过的那趟火车出事故了。find意为“找到,发现”;hear意为“听到”;feel意为“感到”;remember意为“记得”。故选A。

10.B 由句意可知,“我”对错过火车感到感激。hopeful意为“充满希望的”;thankful意为“感激的”;careful意为“小心的”;painful意为“痛苦的”。故选B。

Ⅶ.1.No, he didn't. 2.$20 an hour./$20.

3.An hour of his father's time.

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。12 / 13

复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

4.他发现他五岁的儿子正在门口等他。 5.I really want to have supper with you.

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。13 / 13

2018-2019学年九年级英语全册Unit11SadmoviesmakemecrySectionA1a-2d全程同步练新版人教新目标版

复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。6.A考查固定搭配。句意:黄果树瀑布如此美丽以至于我明年还想去那儿。so…that…意为“如此……以至于……”。故选A。7.C8.D9.Amakesb.dosth.表示“使/让某人做某事”;feel是系动词,后跟形
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