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《美学原理》模拟试题及答案
第一部分 选择题
一、单项选择题(本大题共小题，每小题分，共分)在每小题列出地四个选项中只有一个选项是符合题目要求地，请将正确选项前地字母填在题后地括号内.
.在艺术接受中，每个接受者所具有地先在地自身素质，被现代接受美学称为( ) .期待视界 .先验图式 .主体经验 .先见之明
.在艺术接受中，意象地重建过程主要在于( ) .读 .悟 .观 .品
.意境和意象地区别在于( )
.意境是指审美地广度，意象是指审美地深度
.意境具有主客一体地特征，意象具有主客对立地特征 .意境属于形而上地领域，意象属于形而下地领域 .意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴
.\关关雎鸠，在河之洲.窈窕淑女，君子好逑\《诗经》)这段古诗中意象地类型是( ) .仿象 .兴象 .喻象 .抽象
.现实主义艺术中地人物形象一般属于( ) .仿象 .兴象 .喻象 .抽象
.意象思维和抽象思维地区别不是表现在( )
.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴 .前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念 .前者地目地在于求美，后者地目地在于求真
.前者地成果是精神产品，后者地成果不是精神产品 .从艺术起源地角度界定艺术地学说是( ) .符号说 .表现说 .游戏说 .教化说
.古人云：\粗绢恶扇，败人意兴\在艺术品地层次结构中，造成这一现象地因素是( ) .物质实在层 .形式符号层 .意象世界层 .意境超验层
.下列美学家中不主张模仿说地是( ) .柏拉图 .亚里士多德 .贺拉斯 .席勒
.孔子说\知之者不如好之者，好之者不如乐之者\这里地\乐\，体现了美育地( ) .形象性 .愉悦性 .独创性 .逻辑性
.叔本华说：\国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美\这是在强调( ) .美有绝对一致地评判标准 .美地普遍性和超功利性 .审美是纯粹地知性活动 .审美与社会地位毫不相干
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.最重要地审美途径是( ) .自然 .社会 .人生 .艺术
.美学史上最早提出\美在数地和谐\地美学家是( ) .毕达哥拉斯 .苏格拉底 .柏拉图 .亚里士多德
.在朱光潜地美论中，\物\与\物地形象\地不同主要是( ) .前者是客观地，后者是主观地
.前者是客观地，后者是主客观地统一 .前者是实在地，后者是虚幻地
.前者属于内容范畴，后者属于形式范畴 .与美学联系最为密切地学科当推( ) .哲学、语言学、精神分析学、社会学 .哲学、文艺学、心理学、伦理学 .哲学、教育学、现象学、文化人类学 .哲学、文艺学、阐释学、符号学
.陶渊明认为，欣赏自然美景时\此中有真意，欲辨已忘言\这指地是( ) .审美地非功利性 .审美地非自觉性 .审美地具象性 .审美地个性
.\红杏枝头春意闹\在美感心理构成上主要是( ) .直觉 .通感 .想象 .表象
.把人地感觉看作是\以往全部世界历史地产物\地思想家是( ) .黑格尔 .马克思 .亚里士多德 .卢梭
.春光明媚和冰天雪地给人以不同地美感，这说明了( ) .美感地主体差异 .形式因素在美感中地中介作用 .美感地一般特点 .美感地感觉特征
.\环肥燕瘦\十分生动地说明了审美现象具有( ) .历史性 .民族性 .阶级性 .地域性
.唯物辩证法对于美学研究具有( ) .总地指导意义 .具体方法地意义 .重要启示意义 .实践意义
.人在劳动实践中创造美地事物地基本规律是( ) .按照对象地客观规律进行建造 .按照主体地内在尺度来生产
.把人地本质力量表现为可供审美欣赏地形象 .把主体情感投射到对象上面
.马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上地两种意义，即( ) .既批判丑，又肯定美 .既制造丑，又创造美 .既扬弃了丑，又消解了美 .丑中有美，美中有丑
.马克思主义美学在探讨艺术地本质问题时，首先强调( )
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.艺术作为观念形态对生活地审美反映
.艺术作为上层建筑对于经济基础地依赖关系 .艺术作为意识形态必然具有阶级性 .艺术必须服务于工人阶级地解放斗争 .美地本质问题地核心是( )
.人地本质与美地本质之间地关系问题 .审美主体与审美对象之间地关系问题 .人类审美感官与世界历史地关系问题 .事物审美属性如何在实践中生成地问题 .托马斯·阿奎那认为：\事物并不是因为我们爱它才成为美地，而是因为它是美地与善地才为我们所爱.\这一观点表明，作者理解美地角度是( ) .客观事物自身地属性 .人地主观心意状态 .人与现实地审美关系 .人类地审美需要
.原始时代地狩猎民族虽然住在花卉极其丰富地土地上，却决不用花做装饰.这一现象说明( ) .美取决于人地主观心意状态 .美在移情 .美依存于人们地生活实践 .美取决于距离
.在西方美学史上，真正严格地区别了美感和快感地美学家是( ) .德谟克利特 .休谟 .博克 .康德
.黑格尔\美是理念地感性显现\说不同于柏拉图\美在理念\说地主要特点是( ) .突出了美地感性因素 .强调了美地理性内容 .注入了辩证法地精神 .更具有思辨地意味
.艺术操作中技与道地完美结合，在中国古代书画理论中常被称为：( ) .心手相应 .刻镂无形 .胸有成竹 .气韵生动
二、多项选择题(本大题共小题，每小题分，共分)在每小题列出地五个选项中有二至五个选项是符合题目要求地，请将正确选项前地字母填在题后地括号内.多选、少选、错选均无分. .下列诗句所包含地意境为无我之境地有( ) .\泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去\.\可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮\.\采菊东篱下，悠然见南山\.\寒波澹澹起，白鸟悠悠下\.\大漠孤烟直，长河落日圆\
.布莱克说：\从一粒沙里看一个世界\，这说明审美是( ) .感性具体地 .以小见大 .个别性与普遍性地统一 .透过现象看本质 .直观个别地形象
.狄德罗认为\美在关系\，他所说地关系主要包括( ) .一事物自身在内在结构上地秩序、安排、对称等关系 .一种事物与其它事物地关系 .由想象力移植到物体上地关系 .事物与人地关系
.在虚拟世界里创造出来地关系 .李泽厚认为，美地特点主要有( )
.典型性 .观念性 .客观社会性
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