题 目 给文章加上标题“聪明的驴子”(不包括引号)并居中。 1. 将标题下第一段的字间距设置为紧缩1磅。 2. 设置标题下各段的首行缩进为1厘米。 3. 设置左右页边距各为2.55厘米。 4. 对文字“驴子吃得多开心呀!”设置20%的青色底纹。
清晨,牧场上的青草沾满露珠,又鲜又嫩,驴子吃得多开心呀!等他快吃饱了,这才抬起头来向
远处看看。哎呀,不好,一只恶狼来了!这里是一马平川,跑也跑不掉,藏也没处藏,看样子,得想个主意才行呀!
驴子装成跛脚,一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪,问道:“你不知道我要吃你吗?为什么不逃呢?”
驴子回答说:“狼先生,命里注定的事,是改变不了的。我注定该给你吃,为什么要逃呢?应当自己送到你面前来呀!可刚才走过篱笆时,我的后蹄戳进了一根大木刺,脚都跛啦!我想请你把木刺拔了再吃我,不然,吃驴肉时,让木刺卡了喉咙,也不好受呀!” 狼想了想,觉得驴子讲得有道理。于是,他让驴子把后腿抬起来,睁大眼睛,在驴蹄上寻找那根可恶的大木刺。
驴子暗暗好笑,他用尽力气,一蹄子踢过去。“哎呀 !”恶狼痛得大叫一声,满脸鲜血淋淋,牙齿也掉了好几颗。
恶狼忍着痛,撒腿逃走了,他越想越后悔:“我本来是屠夫,干嘛要学做医生呢?”
那头聪明的驴子还在草地上悠闲地吃草。不过,吸取刚才的教训,他常抬起头来四下张望,以便及时发现敌人。
1. 将以“在沙漠中行走的旅客,??”开始的文字另起一段,成为一个新段落。 2. 将标题下第一段中的“蜃景”两字(不包括引号)加波浪形下划线。 3. 将标题以下的各段设置悬挂缩进2厘米。
4. 设置页眉并居中,页眉文字为:摘自物理辞典。 5. 为最后一段设置20%的深红色段落底纹。
海 市 蜃 楼
海市蜃楼又叫“蜃景”。是地球大气层中由于光的折射或全反射而出现的奇异幻景。在我国山东省蓬莱县,当风和日丽之时,常常可以看见海面上有亭台楼阁出现,人们称为蓬莱仙境。其实,它们并不是神仙居住的宫室,而是地球大气层所变的光学魔术,把远处的景象搬到了这里。 我们知道,水的比热比较大,在阳光照射下,海水温度升高很少,接近海面的空气温度也不高,所以密度就大;而海面上空的空气温度容易升高,密度就小。从远处景物上射来的光线在经过密度相差很大的空气层时,发生显著的折射或全反射而进入我们的眼帘,由于我们习惯认为光总是直线传播的,于是看到了原先空空如也的海面上出现了景物。这种景物的形象出现在物体上方的现象叫上蜃景。在沙漠中行走的旅客,在焦渴难当之时,常常会看到前方不远处有绿洲湖水出现,但当他们驱赶骆驼向绿洲奔去时,湖水又莫名其妙地消失了,这也是大气层所开的残忍的玩笑。在烈日曝晒的情况下,沙漠温度猛升,接近地面的空气温度升高、密度变小,而上空的空气相对讲温度低,密度大,尽管存在密度大的空气向下、密度小的空气向上的对流运动,但是来不及改变上下密度不均的状况,远处绿洲射来的光线经过密度显著不同的空气层时将发生明显的折射,使我们看到的绿洲出现在较近处的地面上。因为这种幻景在物体的下方,又叫下蜃景。
1. 将标题下的第一段文字移到文章最后,仍单独成为一段。 2. 将标题设置为红色文字,并加下划线为双线。
3. 设置“漫步在村寨的林间小路上,……”所在段落的行距为15磅。 4. 将页面纸张方向设置为横向,纸张大小设置为B5。 5. 对标题文字加上40%的深蓝色底纹。
瑞丽江畔的绿宝石
大等罕以她秀丽的风姿,迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头,就是在这里拍摄的。
“大等罕”为傣族寨名,译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿,景色秀丽,象一颗碧绿闪光的宝石,镶嵌在祖国的西南边疆。 漫步在村寨的林间小路上,犹如畅游在百花园里,婆娑茂密的大青树,亭亭玉立的棕榈树,一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里,花香鸟语,蝉虫吟唱,汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。
EXCEL2010操作题
1、EXCEL2010中完成下列操作
? 在sheet1工作表中设置表格:
(1)将标题行A1:I1合并及居中;标题采用20号字、隶书、加粗、颜色为红色。 (2)在I2单元格中输入“总分”,追加总分列,利用函数求出每个学生的总分。 (3)将A2:I2单元格底纹设置为浅绿色,文本对齐方式为水平、垂直都居中。 (4)将sheet1工作表更名为“教育11301”。
? 使用sheet1中的数据,创建样张所示的图(1)在B9单元格中输入“最高分”,求各科成绩的最
高分。(2)选“姓名”和“体育”两列数据,生成簇状柱形图。姓名为分类(X)轴标题,成绩为数值(Y)轴标题,体育成绩为图表标题,嵌入在数据表格下方(存放在A10:I20区域内。
〖样张〗
2、EXCEL2010中完成下列操作
? 在sheet1工作表中设置表格:
(1)在学号为004的记录前插入一条新记录,数据为“003 郭建锋,97,94,89,90,100”。 (2)把第2行的行高改为20,A2:I2单元格中的文字改为蓝色、楷体,字号14,并水平居中。 (3)使用公式求出每位同学的总分后填入该同学的“总分”一列中。
(4)使用公式求出每位同学的平均分后填入该同学的“平均分”一列中(保留1位小数)”。 ? 使用sheet1中的数据,完成如下任务。
? (1)将所有学生的信息按“总分”列排序(从高到低)。 ? (2)使用“条件格式”,让不及格的成绩呈红色、斜体显示。
〖样张〗