要求:摆动腿高抬,支撑腿充分蹬 伸,蹬协调。 1:中等速度跑15~20m 2:快速跑15~20m 3;追逐跑 要求:跑姿正确,轻松自然 重点:发展学生的反应速度 解决:进行反应训练 难点:两腿蹬摆的协调配合 解决:原地高抬腿 (二)身体素质 1、单脚跳30米×2 2、蛙跳30米×2 3、立卧撑20次×2 4、引体向上5次×2 5、斜身引体20次×2 6、纵跳30次×2 7’ (4)、找一位同学做示范动作 (5)教师统一纠正错误动作 组织: 1、各小组长负责整队及纪律; 2、与身体素质采取分组轮换的练习形式。 器 材 结束部分 课 后小结
1、放松活动。 2、总结,课中情况。 3、布置任务,值勤,师生再见,2’ 下课。 1 1 1 1、放松按摩操。 2、讲评上课情况,各种表现。 3、各项任务的要求及课后训练的注意事项。
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教材 本课任务 课的部分 第4课时 内容:耐久跑。基本素质 1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法 2:一般掌握耐久跑的基本技术掌握耐久跑的呼吸方法 3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐 练习 分 量 组织教法与教学要求 时次间 数 1 1、队形 1 ★★★★★ 2’ 1 ★★★★★ 1 ◎◎◎◎◎ 1 ◎◎◎◎◎ ▲ 2、要求服从指挥,按口令进行练习,做到快、静、齐。 3、见习生参加服务工作。 1、要求:队伍整齐,口令4’ 清楚,口号响亮。 12 2、要求:(1) 动作规范正 确,做动作劲力充足,用力顺2’ 达,力点点准确,精神饱满, 节奏分明。 (2)四列横队体操队形做操。 队形做到快、静、齐。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ▲ 课的教 学 内 容 时间 1、班体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。 2、教师宣布本课的内容与要求。 3、检查服装,安排见习生。 开4、集中注意力练习。 始部分 准备部分 1、慢跑 2、徒手操 1、伸展运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、扩胸运动 5、振臂运动 6、腰部运动 7、压腿运动 8、跳跃运动 9、整理运动 一、动作放松,上体正直,重心 平稳,步幅较小,跑速均匀,摆23' 臂自然。动作自然,两腿蹬摆协 (1)教法: 教师讲解、示范动作要领。 (2)学生分组练习 小组合作学习 (3)教师巡回指导 7 / 84
调结合,步频较快,步法均匀有良好的跑步节奏能合理的分配体力。 (二)身体素质 1、单脚跳30米×2 2、蛙跳30米×2 3、立卧撑20次×2 4、引体向上5次×2 5、斜身引体20次×2 6、纵跳30次×2 7’ (4)、找一位同学做示范动作 (5)教师统一纠正错误动作 组织: 1、各小组长负责整队及纪律; 2、与身体素质采取分组轮换的练习形式。 器 材 结束部分 课 后小结 1、放松活动。 2、总结,课中情况。 3、布置任务,值勤,师生再见,2’ 下课。 1 1 1 1、放松按摩操。 2、讲评上课情况,各种表现。 3、各项任务的要求及课后训练的注意事项。
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教材 本课任务 课的部分 第5课时 内容:跑走交替。基本素质 1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法 2:一般掌握耐久跑的基本技术掌握耐久跑的呼吸方法 3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐 练习 分 量 组织教法与教学要求 时次间 数 1 1、队形 1 ★★★★★ 2’ 1 ★★★★★ 1 ◎◎◎◎◎ 1 ◎◎◎◎◎ ▲ 2、要求服从指挥,按口令进行练习,做到快、静、齐。 3、见习生参加服务工作。 1、要求:队伍整齐,口令4’ 清楚,口号响亮。 12 2、要求:(1) 动作规范正 确,做动作劲力充足,用力顺2’ 达,力点点准确,精神饱满, 节奏分明。 (2)四列横队体操队形做操。 队形做到快、静、齐。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ▲ 课的教 学 内 容 时间 1、班体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。 2、教师宣布本课的内容与要求。 3、检查服装,安排见习生。 开4、集中注意力练习。 始部分 准备部分 1、慢跑 2、徒手操 1、伸展运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、扩胸运动 5、振臂运动 6、腰部运动 7、压腿运动 8、跳跃运动 9、整理运动 一、 跑走交替 前三圈直道加速跑,弯道快走,后三圈弯道加速跑,知道快走。 23' (1)教法: 教师讲解、示范动作要领。 (2) 学生分组练习 小组合作学习 (3) 教师巡回指导 9 / 84
(二)身体素质 1、单脚跳30米×2 2、立卧撑20次×2 7’ (4)、找一位同学做示范动作 (5)教师统一纠正错误动作 组织: 1、各小组长负责整队及纪律; 2、素质采取分组轮换的练习形式。 器 材 结束部分 课 后小结
1、放松活动。 2、总结,课中情况。 3、布置任务,值勤,师生再见,2’ 下课。 1 1 1 1、放松按摩操。 2、讲评上课情况,各种表现。 3、各项任务的要求及课后训练的注意事项。 10 / 84