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2024年如何编一个童话故事小学作文指导范文

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如何编一个童话故事小学作文指导范文

这次要求编一个有关动物的童话故事,如何编一个童话故事。要写好这篇文章,除回忆过去听过的、学习过的和课外读过的有关动物的故事外,还应了解童话的特点。

童话是通过想像,运用拟人、夸张等艺术手法来塑造形象、反映生活、表达理想的一种文学样式。童话的形象都是人格化了的物,它们被赋予了人的语言和行动。

在写作过程中,要把想像和现实巧妙结合起来。虽然写童话可以充分展开想象,但应保留其现实性。比如生活在水里的动物不能写成生活在陆地上的动物。故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,却不能凭空想像和主观臆造。丰富的想像作者的生活经验和知识积累,只有同现实生活巧妙地结合起来,才能给人以耳目一新又真实自然的感觉。

文章要突出主题。每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚,小学作文指导《如何编一个童话故事》。

硬币的遭遇

嗨!我是面值一角的硬币,出生在银行。有一天,一位银行员工不小心把我掉在地上。我被踢来踢去,踢出了银行。

我滚呀滚,滚到了人行道上。这时,一个乞丐看见了我,他眼睛一亮,飞快地跑过来,用他那脏兮兮的手捡起了我。我心想,太好了,我终于找到归宿了。可那个乞丐看了我一下,自言自语地说:“怎么才一角钱呀,谁稀罕?”随手将我一扔,把我扔在地上。我在地上连翻了几个跟头,痛得哇哇大叫。哎呀,连一个乞丐也瞧不起我,谁还会收留我呢?想到这里,我不禁号啕大哭。

正当我哭个不停时,一位小男孩将我捡起并将带回家,那个小男孩将事情的经过告诉他妈妈,并把我递给他母亲。我心想他的母亲肯定会把我放进舒适的钱包里,可万万没想到,男孩的母亲忿忿地打了一下孩子的手,冷冷地说:“你怎么捡起这枚脏兮兮的硬币呢?更何况这硬币只值一角钱。”随即,我被小男孩的母亲扔出窗外,掉到了一堆垃圾里。

在这个垃圾堆里,老鼠和蟑螂一大堆,它们常在我身边窜来窜去。这里常常散发出一阵阵恶心的臭味,熏得我头晕脑胀。我真想

对广大市民说:“别看我面值小,但商品交易离不开我,请大家不要轻视我!”

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2024年如何编一个童话故事小学作文指导范文

如何编一个童话故事小学作文指导范文这次要求编一个有关动物的童话故事,如何编一个童话故事。要写好这篇文章,除回忆过去听过的、学习过的和课外读过的有关动物的故事外,还应了解童话的特点。童话是通过想像,运用拟人、夸张等艺术手法来塑造形象、反映生活、表达理想的一种文学样式。童话的形象都是人格化了的物,它们被赋予了人的语言和行动。在
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