第一单元主题训练卷
一、主题感悟。(40分) 1.可爱的植物《荷花》
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的.花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)选段写了荷花的三种姿态:______开、______开、______开。(6分) (2)“冒”字突出了( )。(2分)
A.白荷花的生机勃勃。 B.荷叶的生机勃勃。
(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。(4分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.可爱的动物《燕子》
(1)一身______羽毛,一对____________翅膀,加上________尾巴,凑成了那样________的________的小燕子。(5分)
作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形,突出了小燕子的______________,表达了作者对小燕子的__________之情。(5分)
(2)《燕子》一文写了___________。(多选,4分)
A.燕子的外形美 B.春之美
C.燕子的飞行美 D.燕子的歇息美
3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》
(1)________和________都有复眼,凡是有复眼的昆虫,视觉都很__________。(3分)
(2)有的瓢虫吃蚜虫,是________;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是__________。(2分)
(3)________是昆虫里的霸王。(1分) 4.美丽的画面《古诗三首》
(1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
用自己的话描绘一下诗中的画面:_________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________(4分)
(2)《惠崇春江晚景》描写了______(季节)的________景色,抒发了作
者______________的心情和对________的赞美之情。(4分) 二、主题链接。(8分)
填写下列诗句中的精灵,并读一读。
1.两个________鸣________,一行__________上青天。 2.__________噪林逾静,________鸣山更幽。
3.几处____________争暖树,谁家____________啄春泥。 4.儿童急走追____________,飞入菜花无处寻。 三、主题应用。(52分) (一)阅读拓展。(22分)
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。(4分) 2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(3分) 3.根据短文填空。(8分)
刺猬的头__________,眼睛和耳朵___________,牙齿__________,门牙____________。它们的四肢____________,跑起来很快;爪子__________、__________;除了腹部,浑身长满了__________。
4.用“____”画出刺猬偷瓜的动词。(4分) 5.你喜欢小刺猬吗?请说说原因。(3分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)主题练笔。(30分)
飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。请你认真观察一种小动物,把你观察到的写清楚。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
第一单元主题训练卷
一、1.(1)半 全 未 (2)A
(3)示例:下课了,同学们来到操场上,有的踢球,有的跳绳,有的丢沙包。
2.(1)乌黑的 轻快有力的 剪刀似的 可爱 活泼 羽毛 翅膀尾巴 可爱、活泼 喜爱 (2)ABCD 3.(1)蜻蜓 苍蝇 灵敏
(2)益虫 害虫 (3)独角仙
4.(1)示例:河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土湿润而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙温,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇憨可爱。 (2)春季 江边 愉悦 春天
二、1.黄鹂 翠柳 白鹭
2.蝉 鸟 3.早莺 新燕 4.黄蝶 三、(一)1.
2.刺猬是一种有趣的小动物。 3.尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 硬刺 4.爬 窜 咬断 打个滚儿 扎进 翻身 背着 溜走
5.示例:我喜欢小刺猬。因为小刺猬非常有趣,它的刺非常厉害,不但能保护自己,还能搬东西。
(二)思路点拨:首先,要想想平时最喜欢什么小动物,想想它的外形
特点、活动特征等。然后,再仔细观察,试着把观察到的写清楚。最后可以让同伴帮着修改,共同完成这篇小练笔。 例文略。
2020新部编人教版小学三年级语文下册(三下)第一单元测试题含答案
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