41.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质 不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同
42.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。 43.0级风
44.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。 45.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。 46.下雨前
47.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。
48.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。 ②可以合理安排出门旅行、航海游玩 ③可以及时播种和收割
49.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象
50.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。
51.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。 52.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
教科版科学
(2019新版)部编版教科版小学科学三年级上册科学期末分类复习卷——简答题
41.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同42.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。43.0级风44.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位
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