大学生职业生涯规划设计大赛
上；多与学校优秀的学生交流，向他们学习；假期找份推销类的工作， 锻炼口才与交际能力，并学会五笔打字。
大二：这段时间会比较紧，专业课比较多，所以主要任务是把
学业搞好，特别是专业课程中的管理学与经济学，多去图书馆，自学企业战略管理方面知识；继续坚持早上6：00起床读英语，提高口语能力，争取过四级；加强计算机操作能力，争取过二级考试；继续参加校“职场新人挑战赛”，争取进最后PK时刻；继续参加校青年志愿者活动，增强服务意识。争取成为中共党员。我还将积极主动的观察市场就业行情，看准我目标职业的就业动态与所需要的技能，以便更好的并又针对性的完善自己，充实自己，真正做到从技能上能够达到目标职业的标准。
大三：大三上学期，继续加强本专业的学习，以掌握实践经验
为目的，积极参加管理方面和营销方面的工作实习。并会去考职业资格证书，以备工作所需。 大三下学期，这是一个即将面临工走向工作岗位的学期，充分准备好自己的简历和工作经验总结，掌握一些必要的求职技巧，学会职场基本礼仪，参加招聘会。完成毕业设计和毕业论文，通过自己的努力与进取，争取成为优秀毕业生。
B. 奋斗期
在毕业后1~5年里，。我要学会自己做事，自己能够独立完成上级所交给的任务，能够具备独立思考和解决问题的能力。能够组织策划企业的相关活动和会议流程，并勇于承担责任。在公司里面与同事
16
大学生职业生涯规划设计大赛
相处好，注重团队合作精神的培养，充分相信自己的团队，加强观察学习能力，虚心向上级与同事学习。工作过程中，兢兢业业，凡事以大局为重，将自己的实际行动展现在同事的面前。我将会凭借自己不断的努力和上进心，充分发挥自己的实干精神和创造革新能力，为公司的发展出谋划策，观察公司的发展动向和发展目标，积极探索新的发展道路和创新理念。为公司的发展和革新做出自己的贡献，达到自己的职业兴趣目标
C. 发展期
这段时间是年轻有为、发展和进一步完善自己的时期，因为自己的奋斗逐渐进入稳定状态，此时要以公司的发展、在社会上的地位以及长期发展目标为己任，利用世界上第一名的演说家陈安之老师的“多叉树”的方法完善实现长期长远目标的计划，逐一列出若干小计划和实现的充分必要条件。继续努力，坚持不懈，时时刻刻充满活力与激情，减少自我的陶醉。
D. 实现期 此时期我们的职业趋于稳步上升的状态，可谓是自己生涯的另一个转折期，我们会在自己的职业上不断做出更高的业绩，再次定位自己的人生目标。在公司的内部和外部找到自我的统一。
17
大学生职业生涯规划设计大赛
第五章 职业规划反馈与评估 职业规划是“静止”的，而职业生涯是“活动”的。为了使自己的职业生涯规划能有效的实施，需要结合当时的实际情况。事物在不断变化，而绝大部份变化是难以预见的，如天灾、社会变化、政策等。这时需要根据反馈的情况，及时修正规划目标，并随机应变调整行动方案。
5.1 评估与反馈
俗话说“没有最好的，只有更好的”，对我们来说最重要的是如何选择“更好的”。职业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。 通过沟通、分析、综合、评估、执行、形成一种理性的思维，只有这样明确了方向，才能够向成功迈进！
5.2 重新定位职业方向
因为事物都是发展变化的，我也不敢保证这个行业之后会不会饱和。我会不会永远忠于这个行业，所以我给自己预留了一个职业，那就是之前测评结果中的另一职业——营销主管
18
大学生职业生涯规划设计大赛
第六章 结束语 计划固然好，但更重要的在于其具体实施并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。其实，每个人的心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要取得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影；未来，要靠自己去打拼！
最后，感谢
阅读这份职业设计报告的您，
真诚地谢谢您！
19
20
大学生职业生涯规划设计大赛--获奖作品 - 图文
